Vanavond vindt er een zes uur durende “MOOCJam” plaats. Een Jam is een asynchrone, getypte, online discussie. Het idee is (zo lees ik op de website) dat mensen komen en gaan afhankelijk van hun eigen schema. Er zullen regelmatig updates online gezet worden zodat mensen bij kunnen lezen voordat ze actief beginnen te participeren in een van de onderwerpen. Het tijdschema […]
Onderwijs
1268 posts
Weet jij wat een MOOC, mOOC (met kleine ‘m’), SPOC, SOOC, DOCC, LOOC, MOOR, ROOC, transferMOOC, madeMOOC, synchMOOC, asynchMOOC, adaptiveMOOC, groupMOOC, connectivistMOOC, miniMOOC zijn? Nee? Nou, dan moet je in ieder geval even dit bericht van Robert Schuwer en dit bericht van Donald Clark lezen. Want anders kun je niet meer mee praten in het eerstvolgend gesprek dat over MOOC’s gaat. […]
SURFAcademy besteedt de komende maanden veel aandacht aan het gebruik van apps in het onderwijs en onderzoek. Een volledig overzicht van alle activiteiten is op deze pagina te vinden. Zo staat op 10 december 2013 het seminar: “Het nieuwe mobiele werken en leren: hoe ziet de mobiele werkplek van medewerkers en studenten er uit?” gepland en op 29 november 2013 verzorgt […]
Goed plan van staatssecretaris Dekker. Hij wil dat alle wetenschappelijke publicaties over tien jaar (dus in 2024) vrij toegankelijk zijn. Desnoods wil hij dat in een wet vast leggen als wetenschappers en uitgevers niet meewerken. Grappig dat beiden (wetenschappers en uitgevers) in datzelfde rijtje genoemd worden, want ik kan me niet voorstellen dat er (veel) wetenschappers zijn die er bezwaar tegen […]
De afkorting MOOC staat voor Massive Open Online Course. En nou is Wikipedia zeker niet de beste bron om een dé definitie / uitleg van een begrip of term op te zoeken, maar het maakt in dit geval wel duidelijk waar mijn “probleem” zit. Wikipedia zegt op dit moment: “..an online course aimed at unlimited participation and open access via the […]
Nóg een boek over MOOC en ook die met een “Leestip” waardering? Ja, dat klopt. Maar wel met de aantekening dat ik zou voorstellen dat je éérst Beyond the MOOC Hype leest en dan dit boek van Inge Ignatia de Waard. Waarom? Nou, omdat Beyond the MOOC Hype voornamelijk gaat over de xMOOC en de achtergronden daarvan en MOOC YourSelf gaat […]
Via de altijd interessante Scoop.it feed van Robert Schuwer (die kun je ook via RSS volgen!) kwam ik gisteren bij deze blogpost op de Chronicle of Higher Education. Hij ging over het book getiteld “Beyond the MOOC Hype: A Guide to Higher Education’s High-Tech Disruption“. Het boek is, zover ik kon achterhalen, alleen als eBook voor Kindle beschikbaar via Amazon, maar […]
Het e-Learning Cookbook – TPACK in Professional Development in Higher Education is een boek dat gebaseerd is op de lessen die de deelnemers aan het MARCHet project geleerd hebben en gaat in op de ervaringen bij het implementeren van TPACK bij verschillende organisaties. Het boek bevat instructies, richtlijnen, tips en ideeën over hoe docenten in het onderwijs ondersteund kunnen worden bij […]
Volgens de maatstaven zoals die gisteren werden besproken, is bovenstaande film meer dan veel te lang. En ik moet toegeven dat ik hem ook niet tot het einde bekeken heb. Want na een minuut of 50 begint het stellen van vragen en dan is de audio bij een aantal van de vragen te slecht om het goed te kunnen volgen. Ik […]
I will do this post in English, so that the person that pointed out this short post by Philip Guo doesn’t have to resort to Google Translate to be able to read it. I at first wanted to just post it as a comment on Seb’s blog, but wanted the additional space I could use if I did it as a […]