Recorded Lectures

24 posts

Mediasite European Forum 2015

Het lijkt nog lang te duren voordat het 2015 is, maar toch al even: het Mediasite European Forum 2015 vindt dit keer plaats op 9 februari 2015 bij de Hogeschool Inholland in Amsterdam. Inschrijven voor is gratis (op de site staat “voor Mediasite klanten”) zolang je dat voor 21 januari 2015 doet. Hierboven zie je een korte impressie van de editie […]

Instructieclips maken tijdens het college

Op Weblectures.nl is een interview te lezen dat Esther Breuker had met mijn Fontys-collega Bram van den Broek. Bram heeft meegedaan aan de pilot Weblectures die afgelopen jaar uitgevoerd is. Hij koos daarbij voor een werkwijze die ik nog niet eerder gezien had: het maken/opnemen van korte instructieclips *tijdens* het livecollege zelf. Ik zou zeggen, lees zelf hoe dat bevallen is.

ORD 2014 symposium “De docent online: het succesvol toepassen van weblectures in het hoger onderwijs”

Gisteren (13-6) verzorgde ik een presentatie tijdens het symposium “De docent online: het succesvol toepassen van weblectures in het hoger onderwijs” dat onderdeel was van de Onderwijs Research Dagen in Groningen. Het volledige voorstel voor het symposium kun je hier vinden. De presentatie van Nynke Bos staat ook online, die kun je hier vinden.

Video uploaden en publiceren vanaf je iPad/iPhone met MyMediasite

In de categorie: handig dat het kan, ook al kan het handiger. Het blijkt mogelijk te zijn om vanaf je iPad/iPhone video’s rechtstreeks te uploaden naar MyMediasite. Dit is de soort YouTube-omgeving die sinds een tijdje onderdeel uitmaakt van Mediasite. Waar normaal gesproken vooral content geproduceerd werd met de (dure) aparte hardware van Sonic Foundry, kun je binnen die omgeving als […]

Unleash 2014 – dag 1

Tja, en dan komt dat moment dat je moet gaan proberen om een hele dag conferentie samen te vatten in één informatieve blogpost. Pfff, dat gaat niet lukken. Daar was de dag te vol voor. Het begon al heel vroeg, ontbijt en registratie ging van start om 7 uur ’s ochtends. Nog steeds iets wat tamelijk uniek is voor de VS, […]

Advanced Learning Analytics using Mediasite and R Software

Mocht je nog twijfelen over de Mediasite Community – 2014 European Forum bijeenkomst volgende week maandag in Amsterdam, dan kan ik je wellicht met een sneak preview van mijn poster voor tijdens de Mediasite Show & Share Poster Sessions over de streep trekken (zei hij heel bescheiden…). Je ziet hem hierboven. De toelichting geef ik volgende week maandag in Amsterdam, en […]

Mediasite Community 2014 European Forum

Op 3 februari 2014 vindt in Amsterdam de derde editie plaats van de Mediasite Usergroup European Forum (zie hier een kort verslag van die van vorig jaar, in 2012 verzorgde ik een Pecha Kucha tijdens de eerste editie). Ook dit jaar zijn de Nederlanders weer goed vertegenwoordigd. Sylvia Moes, Project Manager & Media Innovation Manager van de Vrije University verzorgd een […]

Gooi die microfoon eens deze kant op!

Het is dé frustratie van iedereen die wel eens een interactieve sessie bijgewoond heeft bij een conferentie waarvan een livestream of opnames gemaakt werden. Als ze die video een beetje serieus nemen, dan wordt je al deelnemer gevraagd om toch vooral even te wachten totdat de zaalmicrofoon bij jou is. Of erger nog, de spreker wordt gevraagd om jouw vraag of […]

Presentatie – Weblectures: de docent voortaan alleen nog maar in blik?

Vandaag heb ik een presentatie verzorgd getiteld “Weblectures: de docent voortaan alleen nog maar in blik?” bij de Algemene Ledenvergadering van de Gebruikersvereniging N@Tschool!, de leeromgeving waar ook Fontys gebruik van maakt. Ik ben ingegaan op een aantal van de resultaten van mijn promotieonderzoek, maar heb daarnaast het gebruik van die “recorded lectures” (integrale opnames van lessen) ook vergeleken met het […]

Literature Review: Student Use of Recorded Lectures

Een van de aardige features van een Google Scholar profiel is dat je ook alerts kunt aanmaken op basis van je eigen artikelen. Je krijgt dan een seintje als er een nieuwe publicatie verschenen is die naar een van jouw publicaties verwijst. Niet altijd zijn die dan zomaar vrij te downloaden. De literatuurstudie “Student Use of Recorded Lectures: A report reviewing […]