GrassBladeLRS is niet open source en ook niet gratis. Maar ze hebben een interessante demo online staan van hoe ze het xAPI Video Profile implementeren in hun LRS. En dat bleek ook voldoende om een beeld te krijgen. Op de demo-pagina verwijzen ze naar een referentie-implementatie van de videoplayer. De videoplayer kun je ook zelf gebruiken in je eigen content. De […]
onderzoek
58 berichten
TeacherTapp is een app voor iOS en Android die oorspronkelijk uit het Verenigd Koninkrijk afkomstig is. Sinds kort is er/wordt er gewerkt aan een Nederlandse/Nederlandstalige variant. Er is zo te zien nog geen website van, maar wel een Twitteraccount. Het Nederlandse deel van de app wordt onderhouden door het Expeditieteam Lerarenagenda. Via de tweets van dat account is te lezen dat […]
Het onderzoek wint de prijs van beste VWO profielwerkstuk van het Varendonck College en gaat mee naar de OMO competitie. #trotsepapa https://t.co/HLvIYB8Y22 — Pierre Gorissen (@PeterMcAllister) February 4, 2020 Ik was er gisterenavond via Twitter (uiteraard) al heel trots over, maar het verdiend hier natuurlijk ook een (net wat uitgebreider) plekje dan daar. Gisterenavond waren op de middelbare school van onze […]
22 januari is de slotbijeenkomst van het NRO-project Maakonderwijs met ict. Kom je ook? In de slotbijeenkomst van het project delen we de eindopbrengsten. https://t.co/9mmyUeMqpc — iXperium/Centre of Expertise Leren met ict (@iXperium) November 21, 2019 Het is nog mogelijk om je aan te melden voor de bijeenkomst van aanstaande woensdag 22 januari 2020! Zie deze pagina voor het aanmeldformulier!
De AARP (American Association of Retired Persons) heeft een rapport uitgebracht (PDF) over het gamegebruik van 50-plussers (in de VS). Daarin vergelijken ze de resultaten van het onderzoek uit 2019 met die uit 2016. De belangrijkste conclusies: Het aandeel 50-plussers dat minimaal één keer per maand een game speelde was in 2019 (44%) beduidend hoger dan in 2016 (36%). Gemiddeld spelen […]
Er verscheen vandaag een mooi onderzoek van het Universitair Medisch Centrum Groningen, Rijksuniversiteit Groningen en Vrije Universiteit Amsterdam. Zij onderzochten namelijk de veel gestelde vraag: gaan leerlingen beter presteren als ze regelmatiger (tijdens de schooldag) bewegen? Voor de duidelijkheid: gymles op school is hoe dan ook goed voor de gezondheid van leerlingen. Maar het onderzoek wilde antwoord geven op de vraag welke […]
Preliminary results from one of the papers being presented at #FabLearnNL18… pic.twitter.com/Kq01kQGmWD — FabLearn (@FabLearn) September 28, 2018 Vandaag was de eerste Fablearn conferentie in Nederland. Het was het resultaat van een samenwerking tussen heel veel partijen, waaronder de HAN en het iXperium/Centre of Expertise leren met ict, onder aanvoering van De Waag. De conferentie vond plaats de dag voor de […]
Ik heb even dezelfde clickbait headline gebruikt als dat bright.nl gebruikt want dat trekt waarschijnlijk meer mensen naar een blogpost dan de titel “RIVM roept op om waakzaam te zijn met betrekking tot nieuwe en nog relatief onbekende technologieën, professionals zijn het er mee eens, burgers en studenten maken zich er geen zorgen over”. Was dan ook wel meer de lengte van […]
Onderdeel van de FabLearn conferentie op vrijdag 28 september in Eindhoven is een ‘onderzoekstrack’. We nodigen onderzoekers uit om papers in te sturen, waarvan een selectie van 8 papers tijdens de conferentie gepresenteerd zullen worden. Voertaal van dit onderdeel van de conferentie is Engels. Vandaar dat de informatie op de website ook in het Engels is. Er wordt gezocht naar papers die […]
Ontdek wat onderzoek en praktijk van elkaar kunnen leren tijdens *Kom over de brug* voorafgaand aan de @ORD_2018 Het @iXperium Centre of Expertise Leren met ict verzorgt de track "De digitale samenleving: een leven lang leren en lesgeven met ict" https://t.co/PzVdLbcmZY @HANnl pic.twitter.com/276UF0TfdT — Pierre Gorissen (@PeterMcAllister) April 4, 2018