Onder de titel “Web of App? Wat kies je als overheid wanneer?” komt het Forum Standaardisatie met een handig rapport inclusief duidelijk overzicht (zie ook hiernaast) van wanneer je voor een App (mobiele applicatie) of voor een aangepaste website (Web) zou moeten/willen kiezen. Het document richt zich op overheidssites, maar is ook breder toepasbaar, eigenlijk voor iedereen die informatie online aanbiedt. […]
Onderwijs
1294 posts
Frank Thuss en Koen Steeman bespreken in het iXperium in Nijmegen de Osmo Starter Kit. Ze laten kort zien hoe e.e.a. werkt, hoe je het kunt gebruiken in het onderwijs en bespreken enkele tekortkomingen van de kit. http://youtu.be/cCzJgfDOENk (getipt door iXperium weblog)
Klik om af te spelen ▶ Bekijk op YouTube Richard Byrne, van freetech4teachers.com heeft het afgelopen jaar een verzameling van instructiefilmpjes gemaakt voor de verschillende Google producten waar je gebruik van kunt maken (of waar je wellicht nog niet eens wist dat ze bestonden). Ze staan allemaal bij elkaar op YouTube.
Verslag van de opening van het DAF Technology Lab aan de Universiteit van Tilburg.
Gisteren is het eindrapport verschenen van het onderzoek naar de behoefte aan instellingsoverstijgende dienstverlening die mbo, hbo en wo instellingen hebben als het gaat om open en online onderwijs. Het rapport is het resultaat van een aantal sessies die SURF/SURFnet heeft laten uitvoeren. Uit de eerste ronde sessies zijn drie onderwerpen gedestilleerd die daarna in een tweede ronde verder uitgediept zijn. […]
The Science of Learning is een (gratis te downloaden) document van de hand van de Deans for Impact Het document geeft een samenvatting van bevindingen uit onderzoek in de cognitieve wetenschappen over hoe studenten/leerlingen leren. Bij die resultaten staan steeds praktische implicaties daarvan voor zowel het leren als het doceren. Het is gericht op (nieuwe) docenten, leraren in opleiding en lerarenopleiders. […]
In Nederland zijn er een paar blended opleidingen die zich specifiek richten op e-Learning. De oudste en meest uitgebreide is de Fontys post-hbo opleiding e-Learning. Voor het 15e jaar start deze opleiding op 12 november in Utrecht. De vorige uitvoeringen zaten helemaal vol, deze keer is er nog een mogelijkheid om deel te nemen. Doe je mee of weet je iemand […]
SURFnet presenteert vandaag de notitie “Een flexibele en persoonlijke leeromgeving, van losse bouwstenen naar één geheel; een verkenning“. In de samenvatting wordt het doel van de notitie omschreven als: “deze notitie beschrijf de kaders en componenten voor een flexibele en persoonlijke leeromgeving en mogelijkheden om deze componenten te integreren. Het vormt de basis voor verdere discussie, afstemming en samenwerking tussen instellingen […]
Op 8 oktober 2015 verzorgt Netvlies uit Breda een gratis webinar Scrum voor beginners. Scrum is een ontwikkelaanpak waarbij gewerkt wordt in multidisciplinaire teams die in korte sprints (scrums, met een vaste lengte van 1 tot 4 weken, werkende producten opleveren. Scrum wordt veel gebruikt bij producten waarvan de gebruiker nog niet goed weet wat hij wil en waarbij men al […]
Fontys Inline Education – hoe verder? from Pierre Gorissen Een van de projecten die ik bij Fontys heb moeten overdragen (omdat ik naar de HAN ben) is de call for tender Fontys Inline Education. Daarbij worden vier innovatieprojecten uitgevoerd rond inline onderwijs, bij vier Fontys-instituten. Die projecten worden begeleidt door een centraal projectteam dat zowel vanuit inhoud als technische invalshoek de […]