In het kader van de maand van AI in het onderwijs maakte Justine van den Berg drie nieuwe afleveringen van de gratis te beluisteren iXpod podcast.
iXperium
72 posts
Leuke kennisdelingsbijeenkomst in Utrecht.
Gezamenlijke sessie van 4 SPRONG netwerken tijdens de VELON 2022
In 10 minuten leg ik de begrippen data-ondersteund onderwijs, learning analytics en AI uit.
Renee Hobbs talked about digital literacy and the role of teachers.
In de categorie “cool of toch ook wel een beetje eng?” valt dit paper over een onderzoeksproject genaamd “PURE: Passive mUlti-peRson idEntification via Deep Footstep Separation and Recognition”. De titel is (zoals het hoort) al tamelijk duidelijk: het is een systeem dat je voetstappen (hoe je loopt) gebruikt om je te herkennen. Hoe? Door te luisteren. Zowel door de lucht als […]
Stel de gebruiker centraal en begin nú met het ontwikkelen van de infrastructuur voor Learning Analytics!
Ben jij de spin in het web die we zoeken voor ons sector overstijgend netwerk van (po, vo, mbo en hbo) onderwijs, lerarenopleidingen en onderzoek gericht op onderwijsinnovatie met ict?
Een dikke anderhalve week geleden verscheen op ScienceGuide een opiniestuk van Theo Bastiaens, rector magnificus van de Open Universiteit. In dat stuk ging hij in op online onderwijs tijdens de COVID-19 crisis, de vraag of we daar als onderwijs wel goed genoeg op voorbereid waren, welke lessen we daar uit moesten trekken. In datzelfde stuk stond hij ook stil bij een […]
Spannende leesboeken die kinderen ook nog iets leren over ict-geletterdheid. Bestaan die? Ik las het boek “Gehackt” geschreven door Remco Pijpers en wilde weten of de andere boeken uit de serie er ook in slaagden om een verhaal neer te zetten dat gewoon leuk of spannend was om te lezen terwijl ze de lezer uitdagen om na te denken over verschillende […]