Als ik kan kiezen tussen het lezen van een boek of het bekijken van de film naar aanleiding ervan, dan kies ik altijd voor de film. Vandaag was het potentieel nog erger: ik had het rapport over Learning Analytics en de Wet Bescherming Persoonsgegevens al gelezen in de trein op weg naar de preconference van Dé Onderwijsdagen 2015 in Rotterdam. Maar gelukkig […]
Onderwijs
1282 posts
Gisteren werd er weer een nieuwe HP Chromebook aangekondigd. Voor mij leidde dat nogmaals tot de vraag in hoeverre zo’n Chromebook nu ook dagelijks bruikbaar is. Van de collega’s bij het iXperium begrijp ik namelijk dat het animo en de interesse voor de Chromebooks die daar aanwezig zijn minimaal is. Zeker niet hoog genoeg om nieuwe exemplaren aan te blijven schaffen […]
De divisie Noord Ierland van het National Children’s Bureau (NCB) uit het Verenigd Koninkrijk heeft een rapport gepubliceerd getiteld “ict & me, a research study examining how young people’s use of ICT and the amount of screentime impacts on GCSE attainment” (PDF). Dit onderzoek richtte zich met name op het cohort jongeren dat in de meest achtergestelde gebieden van Noord Ierland […]
SURFnet heeft een wedstrijd uitgeschreven waarbij studenten en docenten een innovatief idee om met ICT het onderwijs te verbeteren konden indienen. Daar zijn 38 inzendingen voor binnen gekomen. De inzenders hebben allemaal een video gemaakt en die staan hier nu online voor ons om te beoordelen. Dat kan tot en met 3 november 2015. Het idee is om een oordeel van […]
Het programma van Dé Onderwijsdagen 2015 staat online. Thema dit jaar is de vraag hoe kunnen we het onderwijs zo inrichten dat het studenten en leerlingen nog beter tot hun recht laat komen? Er zijn keynotes van o.a. Tony Bates en Ionica Smeets. Op maandag is er een pre-conference over Learning Analytics, op dinsdag is het programma gericht op hoger onderwijs […]
Kennisnet heeft, mooi getimed met de Codeweek 2015, een rapport opgesteld waarin ze stil staan bij de vraag op welke manier we in Nederland in het primair onderwijs en voortgezet onderwijs aandacht zouden moeten besteden aan “programmeren” of “digitale geletterdheid”. Om een richting voor een antwoord op die vraag te kunnen geven zijn ze gaan kijken bij onze buren in het […]
Created with Padlet Ik ben niet in Amsterdam vandaag en waarschijnlijk krijg ik de komende week ook alleen vanaf afstand iets mee van de komende codeweek, daarom een Padlet waar ik voor mezelf de verschillende bronnen kan verzamelen. Hij is nu nog redelijk leeg, tips zijn uiteraard welkom! Kun je hem hierboven niet goed lezen, gebruik dan deze link: http://padlet.com/PiAir/Codeweek2015
Ja, ik weet het: “je gaat toch niet schelden op een site met allemaal leuke en gratis opdrachten voor de codeweek?!”. Nou, ja, toch wel. Want die site laat me na 3x naar beneden scrollen al een pop-up zien waarbij ze naar mijn gegevens vragen. Die pop-up kan ik niet weg klikken. Natuurlijk, ik kan dummy info invullen, maar het formulier […]
Onder de titel “Web of App? Wat kies je als overheid wanneer?” komt het Forum Standaardisatie met een handig rapport inclusief duidelijk overzicht (zie ook hiernaast) van wanneer je voor een App (mobiele applicatie) of voor een aangepaste website (Web) zou moeten/willen kiezen. Het document richt zich op overheidssites, maar is ook breder toepasbaar, eigenlijk voor iedereen die informatie online aanbiedt. […]
Frank Thuss en Koen Steeman bespreken in het iXperium in Nijmegen de Osmo Starter Kit. Ze laten kort zien hoe e.e.a. werkt, hoe je het kunt gebruiken in het onderwijs en bespreken enkele tekortkomingen van de kit. http://youtu.be/cCzJgfDOENk (getipt door iXperium weblog)