Het programma van Dé Onderwijsdagen 2015 staat online. Thema dit jaar is de vraag hoe kunnen we het onderwijs zo inrichten dat het studenten en leerlingen nog beter tot hun recht laat komen? Er zijn keynotes van o.a. Tony Bates en Ionica Smeets. Op maandag is er een pre-conference over Learning Analytics, op dinsdag is het programma gericht op hoger onderwijs […]
Onderwijs
Kennisnet heeft, mooi getimed met de Codeweek 2015, een rapport opgesteld waarin ze stil staan bij de vraag op welke manier we in Nederland in het primair onderwijs en voortgezet onderwijs aandacht zouden moeten besteden aan “programmeren” of “digitale geletterdheid”. Om een richting voor een antwoord op die vraag te kunnen geven zijn ze gaan kijken bij onze buren in het […]
Created with Padlet Ik ben niet in Amsterdam vandaag en waarschijnlijk krijg ik de komende week ook alleen vanaf afstand iets mee van de komende codeweek, daarom een Padlet waar ik voor mezelf de verschillende bronnen kan verzamelen. Hij is nu nog redelijk leeg, tips zijn uiteraard welkom! Kun je hem hierboven niet goed lezen, gebruik dan deze link: http://padlet.com/PiAir/Codeweek2015
Ja, ik weet het: “je gaat toch niet schelden op een site met allemaal leuke en gratis opdrachten voor de codeweek?!”. Nou, ja, toch wel. Want die site laat me na 3x naar beneden scrollen al een pop-up zien waarbij ze naar mijn gegevens vragen. Die pop-up kan ik niet weg klikken. Natuurlijk, ik kan dummy info invullen, maar het formulier […]
Onder de titel “Web of App? Wat kies je als overheid wanneer?” komt het Forum Standaardisatie met een handig rapport inclusief duidelijk overzicht (zie ook hiernaast) van wanneer je voor een App (mobiele applicatie) of voor een aangepaste website (Web) zou moeten/willen kiezen. Het document richt zich op overheidssites, maar is ook breder toepasbaar, eigenlijk voor iedereen die informatie online aanbiedt. […]
Frank Thuss en Koen Steeman bespreken in het iXperium in Nijmegen de Osmo Starter Kit. Ze laten kort zien hoe e.e.a. werkt, hoe je het kunt gebruiken in het onderwijs en bespreken enkele tekortkomingen van de kit. http://youtu.be/cCzJgfDOENk (getipt door iXperium weblog)
Richard Byrne, van freetech4teachers.com heeft het afgelopen jaar een verzameling van instructiefilmpjes gemaakt voor de verschillende Google producten waar je gebruik van kunt maken (of waar je wellicht nog niet eens wist dat ze bestonden). Ze staan allemaal bij elkaar op YouTube.
Verslag van de opening van het DAF Technology Lab aan de Universiteit van Tilburg.
Gisteren is het eindrapport verschenen van het onderzoek naar de behoefte aan instellingsoverstijgende dienstverlening die mbo, hbo en wo instellingen hebben als het gaat om open en online onderwijs. Het rapport is het resultaat van een aantal sessies die SURF/SURFnet heeft laten uitvoeren. Uit de eerste ronde sessies zijn drie onderwerpen gedestilleerd die daarna in een tweede ronde verder uitgediept zijn. […]
The Science of Learning is een (gratis te downloaden) document van de hand van de Deans for Impact Het document geeft een samenvatting van bevindingen uit onderzoek in de cognitieve wetenschappen over hoe studenten/leerlingen leren. Bij die resultaten staan steeds praktische implicaties daarvan voor zowel het leren als het doceren. Het is gericht op (nieuwe) docenten, leraren in opleiding en lerarenopleiders. […]