nov 062018
 

Vandaag mocht ik een kleine bijdrage leveren aan de sessie van Bas Cordewener en Tom Dousma waarbij werd teruggekeken op 20 jaar SURF Onderwijs en ICT.

Ik keek terug op het werk van de SURF SiX Expertisegroep op het gebied van leertechnologiestandaarden.

Naast mijn bijdrage waren er ook bijdragen van Gerard Baars (Erasmus Universiteit), Peter Bloemendaal (LUMC), Marja Verstelle (Universiteit Leiden) en Stan van de Sanden (oud-LSVB).

Het was leuk om samen even terug te kijken al was het ook wel confronterend dat veel van de onderwerpen van toen, lang geleden, ook nu nog onderwerp van gesprek zijn. Laten we hopen dat dat over nog eens 20 jaar anders is.
Een complete versie van de presentatie is hier te vinden.

Zie zeker ook de samenvatting van Wilfred naar aanleiding van de sessie!

 

 

Deel dit bericht:
okt 062016
 

foto_yvonne_rouwhorst Vandaag was ik voor de tweede dag deze week in Utrecht bij een activiteit die door SURF georganiseerd werd. Vandaag was het de Challenge day: Onderwijs op maat. Gedurende de dag waren er in totaal 15 leveranciers die toelichting gaven bij hun product aan de hand van een aantal vragen:

  • hoe hun producten bijdragen aan het realiseren van de componentenvisie voor de leeromgeving, zoals beschreven in de notitie.
  • hoe hun producten onderwijs op maat ondersteunen.
  • hoe hun producten passen binnen het applicatielandschap van onderwijsinstellingen.
  • welke standaarden hun producten gebruiken om integratie mogelijk te maken.

Ik zat er in een van de twee panels die elk van de sprekers na afloop van hun 15 minuten presentatie (kritische) vragen stelde. Het betekent ook dat ik maar de helft van de presentaties gezien heb aangezien ze parallel liepen. Hieronder staat de tekst die ik gebruikt heb voor de terugkoppeling vanuit ons panel aan het einde van de dag (ik heb hem niet letterlijk zo voorgelezen, maar de strekking gevolgd):

Vandaag was een moeilijke opgave voor de sprekers.
Onderwijs op maat is eigenlijk helemaal niet technisch, dat gaat om het inrichten van onderwijs / onderwijsprocessen / mensen.
De componentenbenadering van SURF gaat al heel snel over techniek, standaarden, stekkers en 3-letterwoorden.

De leveranciers van componenten hebben het “gemakkelijk” in deze. Zij willen graag dat leeromgevingen in componenten worden opgedeeld, want dat past prima bij hun product.

We hebben twee verhalen gehoord rond toetssystemen. De ene helemaal gevuld met standaarden, de andere een stuk minder. De voorbeelden die Nico noemde van situaties waarbij hij zelfs binnnen de onderwijsinstelling al met 4 verschillende toetssystemen te maken had, laten zien dat je hier niet alleen met LTI uit de voeten kunt. Van de andere kant is het ook zo dat als je volledig standaardenbased bent, je de koppeling met dat onderwijs niet uit het oog moet verliezen. Hou in de gaten dat je ook moet kunnen laten zien hoe je samen kunt werken met wat onderwijsinstellingen al hebben, hoe jij binnen de bestaande componenten past, hoe jij binnen onderwijs op maat past.

De “cement” in het model is helaas niet zo sexy. Ze zijn ongetwijfeld heel zinvol en nuttig, maar slechts weinigen die zich met inrichting van het onderwijs bezig houden zullen daar warm voor lopen.
We hebben ook voorbeelden gezien die wél duidelijk gelinkt waren aan het onderwijs, al werd daarbij nog erg uitgegaan van de ideale wereld, de knelpunten blijven wat onderbelicht. Hier ligt nog een taak voor SURF lijkt me.

We hebben ook LMS leveranciers gehad. Daarbij de toch wel fundamentele vraag voor leveranciers of zij zich zien als het centrum van het ELO universum of als een component. Zit het niet in de aard van het beestje voor een centrale component om te willen uitdijen om te voorkomen dat ze “slechts” een basis LMS zijn.

Al met al denk ik dat we een mooi divers verhaal van heel verschillende leveranciers gezien hebben.
Ik hoop ook dat de aanwezigen in ieder geval meenemen dat als zij systemen of diensten gaan aanschaffen, de koppeling / integratie met hun bestaande en gewenste systemen, maar zeker ook bestaande en gewenste onderwijsprocessen een belangrijk punt is waarbij ze leveranciers niet op hun blauwe ogen moeten geloven maar zullen moeten doorvragen naar voorbeelden, referenties, mogelijkheden om zelf te testen.

Lees verder….

Deel dit bericht:
jan 012016
 

CubeHet is weliswaar een bericht van vorig jaar (ha ha) maar eentje die ik zó weinig voorbij heb zien komen dat ik er toch nog even naar wil verwijzen: 3D Systems heeft besloten om haar op consumenten gerichte 3D-printer Cube “end-of-life” te verklaren.

Concreet betekent dit dat ze wat ze nog hebben nog verkopen en dat het daarna afgelopen is met deze printers. De bijbehorende site cubify.com gaat per 31 januari 2016 al uit de lucht. Niet in het bericht staat hoe lang ze na die datum nog cartridges met filament voor de printers zullen blijven verkopen. Want dat is wel een issue bij deze printers. Je kunt namelijk niet zomaar elk filament laden, je moet gebruik maken van de cartridges die 3D Systems er voor verkoopt.

Omdat het niet om een faillissement of zo gaat, maar ‘slechts’ om een besluit van een groot bedrijf op basis van te weinig verkopen (inschatting is zo’n 13.000 per jaar) tot nu toe, kan het zijn dat ze nog een paar jaar cartridges blijven verkopen. Dan zou het voor de bestaande klanten redelijk probleemloos moeten verlopen. Bouwen ze de ondersteuning sneller af, dan betekent het voor die bestaande klanten dat ze sneller met een apparaat komen te zitten waar ze niets meer mee kunnen.

Tja, het zou een risico moeten zijn dat de kopers bewust genomen hebben. Ik schreef in 2014 al eens over het businessmodel van 2D printers en de vraag of dat nu ook voor 3D printers ging gelden. Zó ver is het (nog) niet gekomen. Het is echter hoe dan ook een waarschuwing tégen gesloten systemen. Of het nu om content gaat of over apparaten en de verbruiksmiddelen die je er voor nodig hebt.

Deel dit bericht:
okt 092014
 

Afgelopen dinsdag verzorgde ik voor SURFAcademy het webinar “Interoperabiliteit van toetssystemen”. Hierboven zie je de presentatie die ik daarbij gebruikt heb.
Schermafdruk 2014-10-09 20.25.06
Het webinar is opgenomen en in zijn geheel hier terug te kijken.

Deel dit bericht:

Standaarden zijn wel zo gemakkelijk

 Gepubliceerd door om 08:11  Standaarden
jul 182010
 

Autoradio inbouwen Het blijkt keer op keer maar weer dat met standaarden onderlinge verbindingen tussen producten van verschillende leveranciers ontzettend veel eenvoudiger maken.
Zo ook toen ik een nieuwe autoradio wilde inbouwen in onze auto. Ik moet bekennen dat ik dat al heel lang niet meer heb hoeven doen. De laatste keer was nog in een Citroen Dyane , dat was eenvoudig. Maar daarna werd dat steeds door de garage gedaan (bij aflevering van de auto).

Ik wilde de radio vervangen omdat hij geen mogelijkheid had voor het aansluiten van bijvoorbeeld een iPod of iets anders waarmee ik de verzameling muziek die ik normaal gesproken beluister af te kunnen spelen. CD’s zijn niet zo heel handig als je die normaal gesproken niet meer gebruikt (anders dan als backup voor de muziek zelf). Daarvoor is de verzameling te groot geworden.

Nieuwe autoradio uitgezocht en gekocht. Welk type doet er niet zo heel erg toe. Maar ik had bij de Halfords staan twijfelen: gebruik maken van de inbouwservice voor 50 euro of zelf doen. Toch maar zelf gedaan, omdat bij de radio stond dat hij beschikte over een ISO-stekker en ik er vanuit ging dat mijn ‘oude’ radio dat ook zou hebben.
Lees verder….

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor Standaarden zijn wel zo gemakkelijk  Tags:

Het avondje van Sint Nicolaas

 Gepubliceerd door om 06:22  Standaarden
dec 052007
 
Sinterklaas Fontys 2007

Het leidde ook dit jaar weer tot discussie: wanneer is Sinterklaas nou jarig? Op 5 december of op 6 december? De officiële Sinterklaas norm van het Nederlands Normalisatie instituut (NEN) is dan natuurlijk dé normatieve bron van informatie.
En ik verwijs er nog maar een keer naar, want het blijkt dat ook voor mij dat informatie is die zo weer weg zakt. Want hoewel ik er in 2003 voor het eerst over schreef, reageerde ik toch tamelijk verbaasd op de opmerking van Paul de Maat twee jaar later in 2005 toen hij zei dat het helemaal niet de verjaardag was, maar de sterfdag van Sinterklaas.
En dat terwijl de norm daar heel heldere info over verschaft. Op pagina 9 van de norm staat namelijk:
Wij vieren het feest van Sint-Nicolaas op de sterfdag van Nicolaas van Myra. Hij overleed waarschijnlijk op 6 december 342. Bij heiligen wordt altijd de sterfdag gevierd omdat dit de dag is van hun wedergeboorte. De feestdag begon vroeger de avond voor de sterfdag.

Dus: zijn ‘verjaardag’ (als in de dag van zijn wedergeboorte beter bekend ook als zijn sterfdag) is op 6 december, maar het feest begint op de avond van tevoren.

Toch maar goed dat er standaarden zijn, kan ik tenminste de rest van mijn tijd beter besteden aan innovatie. ;-)

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor Het avondje van Sint Nicolaas  Tags:

Ongebruikte vrijheid

 Gepubliceerd door om 07:15  Standaarden
okt 132007
 
phone - Klik voor grotere versie

Het is een heldere conclusie bij Gizmodo:

“The energy in a device’s dev community, recognized or not, is not to be underestimated in the success of it. That’s more important than any official thumbs up by the manufacturers. Openness in a phone counts for nothing if no one gives a shit about it.”

(bron)

Ze schrijven dat naar aanleiding van een overzicht van 9 telefoons die je wél mag hacken bij Wired.
Het is een gedeeltelijke verklaring voor de vraag “waarom kopen zoveel mensen een iPhone als er zo veel beperkingen aan zitten?“. Blijkbaar is dat ding zelfs mét die beperkingen nog opgewassen tegen de alternatieven die er beschikbaar zijn. Het onderschrijft voor mij nog maar eens dat in theorie wellicht geldt “open = vrijheid“, maar in praktijk blijkt er meer nodig om die vrijheid gebruikt te laten worden.

De vraag die natuurlijk interessant is (en waar ik nu geen kant en klaar antwoord op heb) is natuurlijk ook: hoe creëer je zo’n actieve, geïnteresseerde community?
Zou de controversie rond de iPhone en het high profile karakter van een succesvolle hack daar wellicht een van de stimulerende factoren bij kunnen zijn?

Hmmm….is wellicht iets om eens dieper in te duiken.

Deel dit bericht: