Standaarden

13 posts

Learning Locker + Xerte in de herhaling – deel 1

Ruim een jaar geleden ging ik voor het eerst aan de slag met Learning Locker en Xerte (bericht 1 en bericht 2). Toen lukte het me niet om de combinatie aan de praat te krijgen. Dat had met name te maken met het niet voor elkaar krijgen van link met Learning Locker, met SCORM Cloud ging het zonder problemen. Dit jaar […]

Nog wat meer stoeien met LTI + xAPI + Moodle + Xerte + SCORM Cloud

Toen ik vorige week schreef over mijn (niet zo succesvolle) experimenten met de combinatie Moodle + Xerte + Learning Locker, reageerde Inge Donkervoort met de tip om SCORM Cloud te gebruiken als Learning Record Store (LRS). Ik had die wel voorbij zien komen, maar de prijstabel niet goed gelezen, ze blijken toch een gratis account te hebben dat testen mogelijk maakt. Prima, […]

OWD2018 – Sessie Reflectie op Vernieuwing

Vandaag mocht ik een kleine bijdrage leveren aan de sessie van Bas Cordewener en Tom Dousma waarbij werd teruggekeken op 20 jaar SURF Onderwijs en ICT. Ik keek terug op het werk van de SURF SiX Expertisegroep op het gebied van leertechnologiestandaarden. Naast mijn bijdrage waren er ook bijdragen van Gerard Baars (Erasmus Universiteit), Peter Bloemendaal (LUMC), Marja Verstelle (Universiteit Leiden) en Stan van […]

Gedaan: SURF Challenge day: Onderwijs op maat

Vandaag was ik voor de tweede dag deze week in Utrecht bij een activiteit die door SURF georganiseerd werd. Vandaag was het de Challenge day: Onderwijs op maat. Gedurende de dag waren er in totaal 15 leveranciers die toelichting gaven bij hun product aan de hand van een aantal vragen: hoe hun producten bijdragen aan het realiseren van de componentenvisie voor […]

Whitepaper LTI in het Nederlandse hoger onderwijs

Vorig jaar heb ik in opdracht van het SURF-programma Toetsing en Toetsgestuurd Leren een whitepaper geschreven over het gebruik van QTI in het Nederlandse hoger onderwijs. Dit jaar is daar, op verzoek van hetzelfde programma, een whitepaper over de Learning Tools Interoperability aan toegevoegd. Het whitepaper gaat in op de volgende vragen: Wat is de praktische betekenis van de LTI-afspraak voor het […]

Webinar Interoperabiliteit van toetssystemen

Op 7 oktober 2014 verzorg ik van 13:00 – 14:00 uur voor SURFacademy een webinar over de interoperabiliteit van toetssystemen. Dit op basis van het whitepaper over de Question and Test Interoperability (QTI) specificatie dat ik vorig jaar geschreven heb en het whitepaper over de Learning Tool Interoperability (LTI) specificatie dat nou bij de vormgever/opmaak ligt. Doelgroep van het webinar zijn […]

Onderwijs ontwerpen met een educatieve modelleertaal

Naar aanleiding van mijn bericht over het Kennisnet Trendrapport 2014-2015 Technologiekompas voor het onderwijs reageerde Michael van Wetering van Kennisnet met het volgende: Wat we namelijk bedoelen met ‘standaarden niet beschikbaar’ is dat wij bij de bouwers van adaptieve leersystemen (b.v. Pulse-On, Oefenweb en Dedact) beluisteren dat er geen inzetbare open standaarden zijn die hen in staat stellen materiaal zodanig te […]

Standaarden zijn wel zo gemakkelijk

Het blijkt keer op keer maar weer dat met standaarden onderlinge verbindingen tussen producten van verschillende leveranciers ontzettend veel eenvoudiger maken. Zo ook toen ik een nieuwe autoradio wilde inbouwen in onze auto. Ik moet bekennen dat ik dat al heel lang niet meer heb hoeven doen. De laatste keer was nog in een Citroen Dyane , dat was eenvoudig. Maar […]

Je eigen Twitter alternatief met Status.net

Sommig toepassingen vereisen eigenlijk dat je er geruime tijd mee speelt voor het mogelijk is er een onderbouwde blogpost over te schrijven. En hoewel ik al eens eerder met Status.net gespeeld had, kan ik ook nu nog niet beweren alle ins en outs van dit Twitter-alternatief (ik vind kloon overigens geen terechte benaming) te kennen. Maar het kreeg al een dusdanige […]