Vorig jaar heb ik in opdracht van het SURF-programma Toetsing en Toetsgestuurd Leren een whitepaper geschreven over het gebruik van QTI in het Nederlandse hoger onderwijs. Dit jaar is daar, op verzoek van hetzelfde programma, een whitepaper over de Learning Tools Interoperability aan toegevoegd. Het whitepaper gaat in op de volgende vragen: Wat is de praktische betekenis van de LTI-afspraak voor het […]
QTI
13 posts
Terwijl bij de meeste (hoger) onderwijsinstellingen veel collega’s naar de zomervakantie snakken, gaat er een nieuwe stimuleringsregeling rond het uitwisselen van materialen tussen toetssystemen. De stimuleringsregeling heeft als doel om inzicht te krijgen in de mogelijkheden om toetsitems en -data tussen verschillende toetssystemen uit te wisselen én om technische oplossingen te realiseren. Lijkt me heel zinvol, dus ik hoop dan ook […]
Naar aanleiding van mijn bericht over het Kennisnet Trendrapport 2014-2015 Technologiekompas voor het onderwijs reageerde Michael van Wetering van Kennisnet met het volgende: Wat we namelijk bedoelen met ‘standaarden niet beschikbaar’ is dat wij bij de bouwers van adaptieve leersystemen (b.v. Pulse-On, Oefenweb en Dedact) beluisteren dat er geen inzetbare open standaarden zijn die hen in staat stellen materiaal zodanig te […]
Ik mopper altijd op ongenuanceerde uitspraken over standaarden, maar zelden ben ik er zelf zo de aanleiding voor geweest als bij het bericht op de website van de Digitale Universiteit met als kop: “Bruikbaarheid van QTI in afgelopen drie jaar niet verbeterd” (bron) Aanleiding daarvoor is het verschijnen van een nieuwe versie van de QTI Quickscan die ik voor het eerst […]
“Vanaf versie 71 welke in januari 2007 wordt verwacht, zal Fronter volledig zijn bijgewerkt op het gebied van de internationale standaarden. Enkele uitgelicht:* SCORM 2004, Fronter zal SCORM 2004 verder gaan ondersteunen door middel van een nieuwe SCORM speler. Deze Icodeon speler ondersteunt het grootste deel van de SCORM 2004 aanbevelingen.* iCal import, hiermee wordt een veel gevraagde ondersteuning geboden voor […]
Is er iemand die Fins kan lezen? Dan begrijp je namelijk wat de titel van dit bericht betekent.Ik kwam tijdens een rondje ‘egosurfen‘ een PDF-bestand tegen in het Fins. Wat ik er van begrijp is dat het over mijn QTI-quickscan van vorig jaar gaat. Maar dat is het wel zo ongeveer. Nou ja, sowieso wel grappig.
Terwijl ik eigenlijk op tijd moest gaan slapen omdat ik morgen (straks) er weer vroeg uit moet, heb ik zitten werken aan een document dat uitlegt hoe het adaptieve itemvoorbeeld (adaptive.xml) werkt dat onderdeel uitmaakt van de voorbeelden bij de IMS QTI versie 2.0 specificatie. Het was naar aanleiding van een vraag die gesteld werd via de IMS-QTI nieuwslijst en omdat […]
De CETIS Assessment SIG wil een lijst met veelgestelde vragen over de IMS Question and Test Interoperability specificatie (IMS QTI) samenstellen. Het moet een lijst worden die gericht is op beginnende QTI gebruikers en mensen op zoek naar achtergrond informatie bij de specificatie. Typische vragen zijn bijvoorbeeld ‘Kan ik vragen in een toets in willekeurige volgorde laten weergeven’ of ‘Kan ik […]
De Quickscan QTI die ik voor de Digitale Universiteit heb uitgevoerd wordt vermeld op de Learning Networks website van de OUNL
Er is nu ook een vertaling in het Engels beschikbaar van de Quickscan QTI die ik voor de zomer uitgevoerd heb. Zie: Quickscan QTI. De Nederlandstalige versie is te downloaden van website van De Digitale Universiteit