Rapportage Quickscan QTI beschikbaar!

 Gepubliceerd door om 07:00  QTI
jul 112003
 

De afgelopen maand heb ik een quickscan QTI uitgevoerd voor de Digitale Universiteit. De rapportage en de bijbehorende testset met QTI bestanden zijn vanaf nu beschikbaar voor download van de DU website:
http://www.digiuni.nl/publicaties/ of rechtstreeks
:
* de rapportage (1908 Kb) en
* de testbestanden (1128 Kb).

Zoals je in de conclusies kunt lezen is het mogelijk een basale gemeenschappelijke set van QTI functionaliteiten te onderscheiden die door alle onderzochte applicaties ondersteund wordt. Zodra meer dan die basale set noodzakelijk is zijn er steeds een of meer applicaties die niet meer in staat zijn de bestanden succesvol te importeren. Een belangrijke aanbeveling is om het aanbod van QTI bestanden te vergroten door bijvoorbeeld de nu reeds binnen de DU aanwezige toetsbanken op die manier te ontsluiten.
Daarnaast wordt aangegeven dat het van belang is om actief met de leveranciers te communiceren om de bestaande ondersteuning uit te breiden.

Uit de reacties tijdens het uitvoeren van de quickscan bleek dat er een duidelijke belangstelling is voor het uitwisselen van vragen met behulp van QTI. De mate waarin deze quickscan een vervolg krijgt (bijvoorbeeld in de vorm van een onderzoek naar de exportmogelijkheden) zal mede afhangen van de vragen uit de instellingen.

[update] Links aangepast aangezien de DU website niet meer bestaat. Deze en andere QTI gerelateerde documenten zoals de 2006 versie van de quickscan kun je hier vinden.

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor Rapportage Quickscan QTI beschikbaar!  Tags:

QTI meets LOM

 Gepubliceerd door om 07:00  QTI
jun 232003
 
“The COLA project, run by the Scottish Colleges Open Learning Exchange Group (COLEG), has developed one of the first applications of the IEEE Learing Object Metadata (LOM) standard to online assessment.

COLA is commissioning questions in a wide range of subject areas and needs to capture the right data to help in selecting and reusing the thousands of assessment items currently under development across Scotland.

Now COLA has teamed up with the Technologies for Online Interoperable Assessment project (TOIA: http://www.toia.ac.uk/) and CETIS to ensure the metadata collected is of maximum value without putting an unreasonable burden on question authors. The UK Common Metadata Framework, based on the IEEE LOM, has formed the basis for a new application profile for COLA.”

(bron)

Lees verder….

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor QTI meets LOM  Tags:

A Briefing on the IMS QTI Specification

 Gepubliceerd door om 21:06  QTI
jul 032002
 

Ik ben een groot deel van de afgelopen week bezig geweest met het bekijken en testen van de pre-release van N@tschool! versie 6.0 Lees verder….

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor A Briefing on the IMS QTI Specification  Tags: