Pierre

7368 posts
Geek en blogger. Ik heb verstand van ict en onderwijs. Ik ben gepromoveerd op het gebruik van recorded lectures door studenten en werk bij het iXperium/Centre of Expertise Leren met ict (maar dit blog is 100% op persoonlijke titel!!).
Voorbeeld van een Cinewhoop

Mooi: “LOTFI JUST CAN’T STOP – Longboard Dancing”

Afgelopen weekend zag ik op dronewatch.nl bovenstaand filmpje. Het leukste is eigenlijk als je niet doorleest in de bericht maar eerst even een paar minuten van het filmpje bekijkt. Je ziet Lotfi Lamaali (wie kent hem niet) bezig op een Longboard. De omgeving is lekker surrealistisch en het camerawerk lijkt haast onmogelijk. Ik liet het aan iemand zien (zonder ook de […]

RGB LCD Matrix aansturen met Arduino / ESP8266

In een tijd van 4K TV’s en grote beeldschermen op laptops zijn RGB LCD matrixschermen eigenlijk iets waar je waarschijnlijk zomaar elke dag mee in aanraking zult komen. En hoewel ik wel al eens met een dot matrix module geëxperimenteerd had, kende ik het grotere (16×32 pixels) paneel met RGB LEDs dat min jongste zoon dit jaar voor zijn verjaardag vroeg […]

Google+ gaat verdwijnen, kan ik straks nog wel inloggen op andere sites?

Google Plus stopt op 2-4-2019 https://t.co/mUCMvb20J6 Wie een Google+-account gebruikte om op andere sites in te loggen, moet dat snel oplossen. Inloggen op een dienst of site via sociale media zoals Facebook, twitter (hoe handig ook) is beslist te ontraden pic.twitter.com/NuRAJxmSWR — digibieb Jan de Waal (@digibieb) February 1, 2019 Er kwam vanmiddag een ietwat verontrustende tweet voorbij van Jan de […]

Worden leerlingen slimmer door meer gymlessen?

Er verscheen vandaag een mooi onderzoek van het Universitair Medisch Centrum Groningen, Rijksuniversiteit Groningen en Vrije Universiteit Amsterdam. Zij onderzochten namelijk de veel gestelde vraag: gaan leerlingen beter presteren als ze regelmatiger (tijdens de schooldag) bewegen? Voor de duidelijkheid: gymles op school is hoe dan ook goed voor de gezondheid van leerlingen. Maar het onderzoek wilde antwoord geven op de vraag welke […]