Het filmpje is van afgelopen september en het rapport zelfs van net voor de zomer, maar het is nog meer dan actueel. Het onderzoek ging in op het gebruik van Open Educational Resources (OER) door docenten binnen het onderwijs in het Verenigd Koninkrijk. Je kunt de beknopte versie van het onderzoek hier downloaden (PDF!), de volledige versie is hier te vinden […]
Onderwijs
Een tijdje geleden, schreef ik een post naar aanleiding van mijn ervaringen met Squla. DutchCowboys heeft nu een interview met Andre Haardt, initiatiefnemer en eigenaar van Squla, online staan. In het interview komen vijf ‘gouden regels’ aan bod bij het commercieel aanbieden van online lesmateriaal (klik voor de toelichting even door naar het bericht): Helder verdienmodel; Vertrouwen komt te voet en […]
Via Twitter kreeg ik afgelopen nacht een goede vraag: “Welke tablet kopen voor student als je geen iPad wilt en op PC veel Microsoft Office gebruikt?“. Nou wil ik die vraag wel net een klein beetje breder trekken en niet bij voorbaat de iPad uitsluiten. Want per saldo maakt het namelijk niet uit voor het advies dat ik zou geven (let […]
Ik zei het afgelopen zondag al: het ene moment zie je bijna niets voorbij komen over een bepaald onderwerp, en dan opeens heel veel. Hoewel de filmpjes al wat ouder zijn (uit 2010), kwam ik bovenstaand filmpje tegen in een recente post van Michael Stephens. Opvallend vind ik dat er in het filmpje een aantal uitgangspunten geformuleerd worden, die niet voor […]
Grappig is dat, eerst hoor je een hele tijd niets/niet veel over een begrip, dan hoor je een week lang bijna niets anders. Zo ook met MOOC. Erik Duval verwees er tijdens zijn keynote tijdens Dé Onderwijsdagen naar. Een dag later kwam een “7 dingen die je moet weten” (PDF!) beschikbaar, en afgelopen weekend kwam ik dit artikel van ALT tegen. […]
In de categorie “ontzettend mooi ook al zal het waarschijnlijk niet altijd zo heel praktisch zijn”, vandaag een “bal” die 360-graden panorama’s maakt als je hem in de lucht gooit. Het is de bedoeling om de bal loodrecht omhoog te gooien. Op het hoogste punt maakt de bal dan een 360-graden panorama foto. Het is daarna wel de bedoeling om de […]
Na een voorbeeld van gebruik van de iPad 2 om video mee te maken in het basisonderwijs, nu een bericht over een ander project, ook in het kader van het SURFnet/Kennisnet Innovatieprogramma, waarbij de iPad 2 gebruikt wordt op een VMBO (het Geuzencollege) en het VWO (het Revius Lyceum). In het project VideoPAD gaan drie klassen leerlingen aan de slag met […]
Het is wellicht niet zo verstandig om twee dagen achter elkaar aandacht te besteden aan hetzelfde onderwerp, maar ik kreeg vanavond een mailtje waardoor ik eigenlijk gewoon niet anders kon. Debbie, een van de cursisten van gisteren had toen we het gebruik van QR-codes lieten zien (zie ook dit bericht), toen al gezegd dat volgens haar een voorbeeld van het gebruik […]
Een van de projecten die onderdeel uitmaken de Innovatieregeling 2011 van het SURFnet/Kennisnet Innovatie programma is van de Montessorischool JF Kennedy uit Den Haag. Ik heb ze vandaag gebruikt tijdens de Workshop Video op mobiele devices als voorbeeld van producerend leren met video op mobiele devices. Ik vind het een schitterend project en gelukkig hadden ze net afgelopen weekend een post […]
In Nederland zijn er nog niet zo heel veel onderwijsinstellingen die gebruik maken van iTunesU, maar wereldwijd zijn er al meer dan 1.000 universiteiten en hogescholen die video’s, PDF’s en nu ook EPUBs op deze manier beschikbaar stellen. Dat dat niet voor niets is blijkt wel uit de download cijfers. Afgelopen jaar waren er 300 miljoen downloads. De Open Universiteit in […]