Presentatie

95 posts

Advanced Learning Analytics using Mediasite and R Software

Mocht je nog twijfelen over de Mediasite Community – 2014 European Forum bijeenkomst volgende week maandag in Amsterdam, dan kan ik je wellicht met een sneak preview van mijn poster voor tijdens de Mediasite Show & Share Poster Sessions over de streep trekken (zei hij heel bescheiden…). Je ziet hem hierboven. De toelichting geef ik volgende week maandag in Amsterdam, en […]

Mediasite Community 2014 European Forum

Op 3 februari 2014 vindt in Amsterdam de derde editie plaats van de Mediasite Usergroup European Forum (zie hier een kort verslag van die van vorig jaar, in 2012 verzorgde ik een Pecha Kucha tijdens de eerste editie). Ook dit jaar zijn de Nederlanders weer goed vertegenwoordigd. Sylvia Moes, Project Manager & Media Innovation Manager van de Vrije University verzorgd een […]

Students and Recorded Lectures – can you count on them?

I will do this post in English unlike other posts. Reason for that is that the post relates to the Media and Learning Conference¬†and it makes it just a bit easier to read and understand for some people. Today was the first day of the conference, although yesterday we already had quite an intense pre-conference, organised by the REC:ALL project. I […]

Presentatie – Weblectures: de docent voortaan alleen nog maar in blik?

Vandaag heb ik een presentatie verzorgd getiteld “Weblectures: de docent voortaan alleen nog maar in blik?” bij de Algemene Ledenvergadering van de Gebruikersvereniging [email protected]!, de leeromgeving waar ook Fontys gebruik van maakt. Ik ben ingegaan op een aantal van de resultaten van mijn promotieonderzoek, maar heb daarnaast het gebruik van die “recorded lectures” (integrale opnames van lessen) ook vergeleken met het […]

ebooks en open tekstboeken – de nieuwe rol van de mediatheek

Ik had de presentatie die ik gisteren bij de workshop bij Avans in Breda gebruikt heb, gisteren al online gezet. Maar ik wilde toch een paar punten uit de discussie en mijn boodschap ook naar de deelnemers vastleggen in een blogpost. Van de ongeveer 30 deelnemers was ruim 95% mediatheekmedewerker / informatiespecialist. Ik gebruik bewust beide termen naast elkaar, al weet […]

Seminar: Hoe video en weblectures effectief in te zetten in de onderwijspraktijk

Aanstaande dinsdag, 18 juni, organiseert SURFacademy samen met de Special Interest Groups(SIGs) Webstroom en Weblectures een seminar over hoe video en weblectures effectief in te zetten in de onderwijspraktijk. Deelnemers leren tijdens het seminar hoe video en weblectures ingezet kunnen worden om de effectiviteit van verschillende vormen van interactie binnen leerprocessen te verhogen. Aan de hand van twee concrete voorbeelden wordt […]