Christien Bok (SURF) en Marc van Leeuwen (Twynstra Gudde) spraken met 9 universiteiten en hogescholen over hun innovatiestrategie. Ze publiceerden daarover in Thema, tijdschrift voor hoger onderwijs van mei 2015. Het artikel is in zijn geheel te downloaden van de SURF website. Op de website staat een uitgebreide samenvatting van de adviezen uit het artikel. En dit wil ik even (bijna […]
Organisatie
SURF heeft vandaag de Menukaart Online Onderwijs gepubliceerd. Het is een PDF met een stappenplan van stappen die je moet zetten als je online onderwijs wil gaan ontwikkelen. Hij is ontwikkeld voor docenten die aan de slag willen met het ontwikkelen van een online cursus. Aldus de toelichting. Ik vind het op zich logische stappen, maar ik vraag me ook af […]
SURF heeft door de Universiteit Utrecht een inventarisatie laten uitvoeren naar de ICT-docentprofessionalisering. Het rapport is te downloaden via de kennisbank van SURF. Naast de beschrijving van de resultaten van de inventarisatie worden er good practices uit het hbo en wo gepresenteerd. Aan bod komen: Fontys Hogescholen, Hogeschool Utrecht, Hogeschool van Amsterdam, NHTV, Open Universiteit, Saxion, SUMMA Master Geneeskunde (Universiteit Utrecht), TU Delft, Wageningen Universiteit and Research centre. De auteurs […]
Ik moet toegeven dat ik even dacht “Responsible wat?” toen ik de berichten in de RSS-feed van de SURF Kennisbank voorbij zag komen. Daar staan sinds gisteren: Handleiding implementatie responsible disclosure Beleidsnotitie Modelbeleid en procedure responsible disclosure De bijbehorende PDF-documenten lijken overigens uit 2014 te komen. Maar de vraag die beantwoordt wordt in de stukken is nog heel actueel. Want wat […]
Er zijn mensen die al jaren roepen dat RSS dood en begraven is. Maar er zijn ook mensen, zoals ik, die niet zonder zouden kunnen. Dankzij RSS kan ik veel meer sites en bronnen op één plek (Feedly in mijn geval) in de gaten houden dan anders. Daarom ben ik altijd heel blij met een RSS-feed op een site. Ik heb […]
Even een korte post met verwijzingen naar een paar (mogelijk) interessante online en offline bijeenkomsten de komde tijd: 19 maart (online) – Google Classroom for Blended Learning 23 maart (Utrecht) – Seminar: SIG’s voor onderzoek en SURF presenteren innovatieprogramma’s 24 maart (online) – Webinar Mobiele tool voor werkplekbeoordeling 26 maart (Utrecht) – Seminar Onderwijsvernieuwing: docenten ondersteunen bij het maken en inzetten […]
Van 9-13 maart 2015 vindt de 4e editie van de Open Education Week plaats. Tijdens deze internationale thema-week organiseert SURFnet samen met partnerinstellingen een reeks lunchlezingen over open onderwijs. Je kunt de lunchlezingen via een live videostream volgen en tegelijkertijd meepraten bij de Tweet Up! Je kunt via Twitter hashtag #SURFoeweek vragen stellen aan de sprekers en mee discussiëren over open onderwijs. De lunchlezingen zijn gericht op medewerkers […]
Het is hier in Washington DC nog maandag, in Nederland al dinsdag, maar ik mág dus nog zeggen: “Vandaag is dan eindelijk de stimuleringsregeling Open Online Onderwijs van start gegaan” 😉 We hebben er even op moeten wachten, maar nu staat de info online. Het geheel bestaat uit twee delen, en ik citeer even uit het persbericht: Stimuleringsregeling Instellingen kunnen tot […]
Vandaag iets meer tweets verstuurd dan anders: vandaag 117 tweets, 41 replies, 13 retweets tot nu toe #owd14 pic.twitter.com/SOod4jaqa0 — Pierre Gorissen (@PeterMcAllister) November 11, 2014 Ik zal het eerlijk bekennen. Toen ik dinsdagavond bovenstaande tweet plaatste wist ik eigenlijk al dat ik er even rustig voor zo moeten gaan zitten wilde ik daar nog een blogpost uit destilleren. De dag […]
Deze blogpost plaatste ik gisteren op het weblog van Dé Onderwijsdagen: Ik weet het, het is goedkoop om MOOC als linkbait te gebruiken bij de titel van een blogpost. Maar ik hoop voldoende aan te tonen dat het meer is geweest dan een lokkertje. Volgende week zijn Dé Onderwijsdagen 2014. Als lid van de programmacommissie heb ik het programma al heel […]