Het is het onderdeel van de competenties rond ict-geletterdheid waar docenten, leraren, eigenlijk bijna iedereen het meest moeite mee hebben: computational thinking. Al was het maar omdat het in tegenstelling tot de andere onderdelen (ict-basisvaardigheden, informatievaardigheden, mediawijsheid) een Engelstalig begrip is. Hele discussies vinden plaats om na te denken over een goede Nederlandse vertaling. Maar wat is het nou eigenlijk, waar […]
Kunstmatige Intelligentie
36 posts
Wat zou er gebeuren als computers tot leven kwamen? Als ze bewustzijn zouden krijgen? Er zijn hele boeken volgeschreven over de vraag wát dat dan precies zou moeten zijn en daarmee de vraag of de mens de enige levensvorm is die daartoe in staat zou kunnen zijn. Op zichzelf al interessante discussies, maar die parkeer ik voor dit bericht even. Als […]
Mocht je nou de Google Colab van afgelopen maandag bekeken hebben en gedacht hebben “dat gaat me een heel eind boven mijn pet”, dan kan ik je de PBS Crash Course A.I. met Jabril Ashe van harte aanraden. Die serie kent inmiddels 8 afleveringen en start helemaal bij het begin. Bij aflevering 5 en 8 (die vandaag nog niet in de […]
De uitdaging was: geef een introductie op Kunstmatige Intelligentie voor collega-onderzoekers die er wellicht ooit wel eens van gehoord hebben, zeker nog nooit gebouwd hebben, in het algemeen geen programmeerervaring hebben. Het moest in ieder geval ook hands-on zijn, want dat werkt nou eenmaal het beste. Beide uitgangspunten: hands-on en laagdrempelig vormden een redelijke uitdaging. De verschillende laptops hadden immers niet […]
In Finland deed al (ruim) 1% van de bevolking mee aan een gratis online cursus over Kunstmatige Intelligentie (de makers gebruiken vooral de afkorting AI afkomstig van het Engelse “Artificial Intelligence”). Er is sinds kort ook een Nederlandse online cursus en ongeveer 10.000 mensen gingen je al voor en leerden wat AI is en hoe zij er nu al mee te […]
Het was de afgelopen weken weer heel erg stil hier. Terwijl ik zeker niet stil gezeten heb, maar naast het direct delen van ervaringen via de WhatsApp-groep, de Padlet, het interne blog van het Kenniscentrum, een tweetal bijdragen aan de Handpicked nieuwsbrief van Erwin Blom (meer specifiek aan deel 1 en deel 2, ik kan je de andere delen zeker ook […]
Ok, een demo is een demo, het is nog geen product dat je zelf kunt gebruiken. De demo is in het Engels, niet in het Nederlands. Maar als voorbeeld van hoe ver het nu al bijna is, vond ik hem zeker een blogpost waard. Zeker omdat Google Duplex dusdanig op echte mensen lijkt qua dialoog dat het voor de partij aan […]
Google heeft een leuk experiment beschikbaar gemaakt waarmee je eenvoudig kunt spelen met het principe van beeldherkenning en neurale netwerken. Je hebt alleen een geschikte browser en een webcam nodig. Het idee is simpel: ga naar teachablemachine.withgoogle.com en ga van start. Je wordt stap voor stap door het setup proces geleid: kies 3 bewegingen en een bijbehorend gifje, een geluid of een stukje […]
Als je ook maar enigszins iets te maken hebt met kunstmatige intelligentie, ontwikkelingen op het gebied van ict, ethiek en technologie, dan kan je Peter-Paul Verbeek, hoogleraar Wijsbegeerte aan de Universiteit Twente. Het eerste boek dat ik van hem las was De grens van de mens. Op 29 mei start een gratis MOOC getiteld “Philosophy of Technology and Design: Shaping the Relations […]
In Rotterdam vinden nog t/m morgen Dé Onderwijsdagen plaats. En traditioneel is dat hét moment van SURF/SURFnet om nieuwe onderwijspublicaties te lanceren. Ik zal even beginnen met het linken naar de drie rapporten: Notitie Flexibele en persoonlijke leeromgeving: een modulair functioneel model Whitepaper Onderwijs op maat anno 2016 Trendrapport 2016: hoe technologische trends onderwijs op maat mogelijk maken Met name het […]