Jun 292016
 

KC_JaarbeeldHet is niet altijd even eenvoudig om uit te leggen waar ik nou precies werk. Bij de HAN, dat snappen mensen meestal nog wel. Het iXperium, als in de fysieke ruimtes in Arnhem of Nijmegen (en sinds kort Oss), dat kennen sommigen ook nog wel. Hoe daar onderzoek aan verbonden is of hoe het zit met het Kenniscentrum Kwaliteit van van Leren, waar wij onderdeel van zijn, is meestal een stuk minder bekend.

Na het Jaarbeeld 2015 van het Kenniscentrum Kwaliteit van Leren, als PDF hier te downloaden, weet je nog steeds maar een heel klein beetje van wat we doen en waar me mee bezig zijn, maar wel al wat meer.
KC_Jaarbeeld_Pierre_GorissenIk sta er, als (relatief) nieuwe medewerker, ook in. Heel weinig woorden (het is nu al een document van 30 pagina’s), maar ik neem aan dat er uit af te leiden is dat ik het hier in ieder geval prima naar mijn zin heb.

Denk jij na het lezen van het document nu “wauw, daar zou ik ook wel onderdeel van willen uitmaken!“? Nou dat kan! Er lopen op dit moment nog een aantal vacatures voor (senior/junior) onderzoekers bij de verschillende teams. Kijk dan zeker even op deze pagina. Twijfel niet te lang, de vacatures sluiten 3-7-2016.

Deel dit bericht:
Jun 282016
 

Het eerste bericht dat ik over Project Bloks tegen kwam gisterenavond laat was op Androidplanet.nl en dat had als titel “Project Bloks van Google leert kinderen programmeren“. En dat is eigenlijk precies niet wat het project doet.
Nou is de verwarring niet zo heel vreemd, want bij dat bericht was dit filmpje opgenomen, en dat filmpje is ook van Google, heeft vergelijkbare inhoud maar richt zich met name op een van de mogelijke eindproducten die te realiseren zijn met Project Bloks.

Project Bloks is namelijk gericht op ontwerpers, ontwikkelaars en onderzoekers. En ja, uiteindelijk ook op kinderen, maar het is voornamelijk een platform waar anderen producten op kunnen ontwikkelen.

Mooi. Al ben ik altijd een beetje sceptisch bij dit soort projecten van Google. Enerzijds hebben ze het geld om grote stappen te zetten, maar anderzijds is geen enkel project of product dat geen geld opbrengt zijn leven echt zeker bij Google. Met hetzelfde gemak draaien ze zoiets dan de nek om. Voor nu dus interessant, maar niet direct iets voor een leraar of docent. Ja, er is een eerste prototype dat samen met LEGO WeDo 2.0 of de Mirobot-tekenrobot en geschikt is voor kinderen tussen de vijf en acht jaar. Maar dat heeft als doel om te onderzoeken wat het beste werkt, niet om grootschalig in te zetten.

Nerddetail: Het Brain Board is gebaseerd op de Raspberry Pi Zero

Lees verder….

Deel dit bericht:
Jun 272016
 

20160626_135304De 1Sheeld (met”ee“) zou de vervanging moeten zijn voor al je andere Arduino shields (met “ie“). Dat mag ook wel, want heel goedkoop is hij niet, ruim 50 euro. Daar moet hij dus wel wat voor kunnen. Voldoende reden dus voor een uitgebreide test.

In de basis is de 1Sheeld een gewone shield die je op je Arduino Uno / Leonardo etc. plaatst. De site geeft aan dat bijna alle modellen ondersteund (5V en 3,3V) worden, maar dat geldt dan eigenlijk vooral voor de modellen met de pinnen op vergelijkbare wijze als een Uno, want anders is er weinig te plaatsen. Dus een Arduino Micro of Pro Mini zullen in principe wel kunnen werken, maar handig is het niet.

En handig is juist een uitgangspunt van de 1Sheeld. Het is namelijk niet zo dat je de functionaliteit niet zou kunnen nabouwen, maar dat kost dan ongetwijfeld meer tijd en werk. Wat je nu namelijk doet is dat je een app op je Android telefoon installeert, via Bluetooth verbinding maakt met de 1Sheeld en dan de keuze hebt uit een 40-tal “shields”.

In het filmpje hieronder zie je een aantal voorbeelden van shields die alleen of in combinatie worden toegepast:

Het eerste voorbeeld dat je ziet is het LED-shield: je telefoon laat dan een afbeelding van een LED zien en vanuit je Arduino zet je die (draadloos/via bluetooth) aan of uit. Niet de meest spannende natuurlijk, maar het was de eerste die ik uitprobeerde, klein beginnen. De code ervoor kun je hier vinden (de LED zat op digitale pin #4) .
Al wat interessanter is het Button-shield, ook te zien in de video. Je telefoon functioneert dan als (draadloze) knop. Ik heb in het filmpje een LED op de Arduino aangesloten en zet die vanaf de telefoon aan of uit. Die op de Arduino aangesloten LED kan van alles zijn, een motor, een relay, noem maar op. De code ervoor kun je hier vinden.
Overigens: in de video zie je een micro-USB aansluiting aan de telefoon hangen, die is er alleen omdat de accu redelijk leeg was. Dit is namelijk de Wolfgang Android telefoon die ik eind 2013 bij de Aldi kocht. Ik weet niet wat de exacte ondergrenzen voor de app zijn, maar Android 4.2 op een niet al te krachtige telefoon is genoeg.

Na die eerste twee eenvoudige pogingen was het tijd voor iets nuttigere zaken.

Lees verder….

Deel dit bericht:
Jun 262016
 

ifitweremyhomeAls je in een land woont, dan is dat vaak je referentiekader. Je voorstellen hoe veel groter of kleiner andere landen zijn, of waar andere verschillen zitten, is niet altijd even eenvoudig.

Richard Byrne verwijst naar drie verschillende sites die elk op hun eigen manier je in staat stellen (of je leerlingen in staat stellen) om hun eigen land te vergelijken met de rest van de wereld.

Zo krijg je bij If It Were My Home niet alleen de verschillen in afmetingen tussen twee landen te zien, maar ook een aantal andere vergelijking zoals over werkloosheid, energieverbruik, inkomen etc.

Overlapmaps is de meest eenvoudige van het drietal en laat “slechts” een kaart zien van de twee gekozen landen over elkaar.

TexasBij The True Size Of beginnen ze standaard met een lesje in “wist je wel hoe groot Afrika eigenlijk is?” door de VS, China en India er overheen te leggen. Een van mijn favorieten is de vergelijking van Nederland versus Texas. Het geeft wel een goed beeld van hoe klein ons kikkerlandje wel niet is.

Hoe dan ook, mooie sites om bij de hand te hebben.

Deel dit bericht:
Jun 252016
 

boston_dynamics_gifOp extendlimits.nl kwam ik weer een (nieuw) filmpje van Boston Dynamics (nu nog onderdeel van het moederbedrijf van Google, maar ze zijn te koop) tegen. Ik schreef al eens eerder over ze, toen naar aanleiding van ook zo’n robot die best “menselijke” trekjes had. Dat is zeker ook wel het geval als het gaat om deze “hond”, de SpotMini.

Hij loopt op 4 poten en heeft een inklapbare nek. Zijn bek kan hij ook als een soort hand gebruiken en zo kan hij dingen vasthouden. Bijvoorbeeld vaat om in de vaatwasser te zetten of een blikje drinken om naar je te brengen als je in de woonkamer op de bank zit. Trappen lopen is geen probleem en ook als je de schillen van 4 of 5 bananen onder aan de trap laat liggen, dan komt het goed, hij maakt en smak, maar staat gewoon weer op.

Ik kan me voorstellen dat je het een eng ding vindt. Het ziet er uit als best een massief beest. Hij weegt bijna 30kg en ik moest ook een beetje denken aan de raptors uit Jurassic Park. Die lopen weliswaar op 2 poten in plaats van 4, maar die nek, kopt en manier van bewegen doen me er toch sterk aan denken. Tja.

Deel dit bericht:
Jun 242016
 

Het lijkt alsof elk zichzelf respecterend bedrijf tegenwoordig een robot voor het onderwijs op de markt brengt. Het is bijna niet meer bij te houden wat er aan aanbod is. Van de COJI van WowWee had ik in ieder geval nog niet eerder gehoord. Hierboven zie je een filmpje met een uitgebreide demo en toelichting tijdens de  Toy Fair 2016 afgelopen februari. Hij is nog niet op de markt, dus geen filmpjes nog van gebruik in de praktijk door kinderen en de versie die gedemonstreerd werd deed nog niet alles.

De robot wordt op de markt gezet voor kinderen tussen 4 en 7 jaar. Via de iPad kunnen ze met Emoji’s (vandaar COJI = “Coding with Emojis”)  de robot programmeren. In de vorm van vrij programmeren en opdrachten/uitdagingen.

De prijs is redelijk aantrekkelijk, hij zou $60,- moeten gaan kosten als hij dit najaar op de markt komt.

Tja, als ik docent was op een basisschool zou ik nog niet zomaar weten of deze het geld waard was, net zo goed als dat van veel van die andere varianten nog nauwelijks écht te zeggen is. Daar is nog heel wat over uit te zoeken, waarbij het dan sowieso even de vraag is wat het doel is van het beschikbaar stellen van zo’n robot aan kinderen van 4 jaar. Alleen omdat het leuk is, wil je dat ze er iets van leren (zo ja, wat dan? welke vaardigheden?) en leren ze dat dan ook met de opdrachten die er bij zitten of die een leraar erbij kan maken?

Het wordt hoog tijd dat we dat voor leraren op een overzichtelijke manier in kaart gaan brengen!

Deel dit bericht:

Twitterarchief 22-06-2016

 Gepubliceerd door om 22:23  Twitterarchief
Jun 232016
 

Nog niet helemaal uit kunnen lezen vandaag, dus nog geen compleet bericht over de bachelorproef. Komt nog.

Deel dit bericht:

Gedaan: Nerdcafé 6 in Deurne

 Gepubliceerd door om 23:06  Hardware, Internet
Jun 222016
 

20160622_183732000_iOSVanavond was de zesde editie van Nerdcafé Deurne georganiseerd door Jeroen van de Nieuwenhof. Sprekers vanavond waren Eugene Tjoa en Mark van der Net. Beiden hadden ze het over data, maar dan met een iets verschillende insteek. Voor beide sprekers geldt als snelle tip: kijk zeker even via de link achter hun naam op hun websites!

Eugene lichtte een aantal mooie toepassingen van open (geo) data toe, o.a. aan de hand van de PDOK-website en de smartcityapp. Zoals gezegd, ook op de eigen site staan mooie voorbeelden, zoals deze visualisatie die mogelijk is dankzij de data uit het Actueel Hoogtebestand Nederland (AHN).

Na de pauze was het de beurt aan Mark die niet alleen over LoRaWAN kwam vertellen, maar aan de hand van de voorbeelden op zijn site een aantal andere voorbeelden van het gebruik van big data, in dit geval verzameld vanuit sociale media, liet zien. Zie bijvoorbeeld deze pagina met informatie over de Babel interactieve installatie.

Daarna ging Mark van der Net in op LoRaWAN als netwerk van apparaten dat ook gebruikt kan worden om data te verzamelen en uit te wisselen. Hij had vanavond zowel een Kerlink IoT Gateway (kost zo’n €1.500) bij zich als een kleine sensor node met o.a. een temperatuursensor en klein zonnepaneeltje (niet zichtbaar op de foto).

20160622_215220_HDR-1

LoRaWAN Sensor node

20160622_215225_HDR-1

Kerlink IoT Gateway

Duidelijk is dat het netwerk zich nog moet bewijzen. De use-cases voor particulieren zijn meestal nogal vergezocht (ik heb geen bootje waarvan ik bang ben dat hij gaat lekken) terwijl bedrijven en gemeenten niet altijd heel snel schakelen met zulke technologieën.
Ik ben benieuwd hoe het zich verder gaat ontwikkelen. Ik vond de investering in een gateway van het The Things Network vorig jaar via Kickstarter een wat te grote gok omdat er zo weinig bekend was over de achterliggende organisatie en het netwerk. Maar als het een beetje meezit krijg ik in augustus (of niet al te lang erna) wel twee LoPy modules (met antennes) via een andere Kickstarter. Dan kan ik er in ieder geval eens mee experimenteren en een gevoel krijgen voor de complexiteit van de technologie.

Al met al was het weer een interessante avond. Voldoende nerds ook weer in de zaal. De volgende editie is na de zomer, in september, dus hou de site van Nerdcafé in de gaten!

Deel dit bericht:

Twitterarchief 20-06-2016

 Gepubliceerd door om 07:01  Twitterarchief
Jun 212016
 

Deel dit bericht:

Getest: Dot Matrix Module

 Gepubliceerd door om 06:00  Arduino, ESP8266, Hardware, noads
Jun 202016
 

dot-matrix-moduleAfgelopen weekend heb ik de tijd genomen om uitgebreid aan de slag te gaan met een product waarvan ik vooraf alleen wist dat het een “Dot Matrix Module” heet. Je ziet hiernaast een afbeelding van de module. Op basis van die naam en de afbeelding ben ik daarom op zoek gegaan. Zo kwam ik er al snel achter dat de module gebruik maakt van een MAX7219 van Maxim. En dan niet één, maar vier die aan elkaar gekoppeld zijn. De module heeft echter maar één aansluiting bestaande uit vijf pinnen waarmee je dus alle vier de modules tegelijkertijd aan kunt sturen.

Arduino en ESP8266Je kunt de module in principe rechtstreeks aansluiten op een Arduino of vergelijkbare kloon. Omdat ik ook met een ESP8266 en een WeMos d1 mini (ook op basis van een ESP8266) aan de slag wilde (zie de foto’s hiernaast), was een aparte 5V voeding noodzakelijk. Dat doe ik op basis van een oude USB-kabel waar de stekker aan een kant afgeknipt is met in plaats daarvan aan de zwarte en rode kabel een dupont stekker die ik in een breadboard kan prikken. Wel belangrijk is om dan de ground van die externe voeding ook aan de Arduino of ESP8266 aan te sluiten!

Om meteen even bij het eindresultaat te beginnen, het filmpje hieronder laat een aantal opties zien:

Mocht je vinden dat de matrix niet erg fel is, dat is een combinatie van de hoeveelheid daglicht, de gebruikte camera én het feit dat ik de instellingen meestal redelijk laag heb staan omdat ik anders gek werd van het felle licht. In de demo zit een stukje waarbij verschillende lichtsterktes getoond worden, daar kun je zien dat hij tamelijk fel gezet kan worden.

Je ziet een stand-alone Arduino Uno, dus zonder netwerkverbinding die een van de standaard bij een library bijgeleverde demo van mogelijkheden doorloopt. Daarna zie je de ESP8266 eerst stand-alone, zonder gebruik van het netwerk en daarna de WeMos d1 mét gebruik van het netwerk. In dat geval gebruik de WeMos een wifi-verbinding om via een NTP-server de actuele datum en tijd op  te vragen en laat die dan op het scherm zien. Zoals je op het einde kunt zien, kan de WeMos ook gewoon via de pinnen voorzien worden van 5V, dus je zou dit geheel in een behuizing kunnen stoppen en dan heb je met één kabel naar een USB-stekker het geheel aan het draaien (is een project voor een ander weekend).

Toch ging het niet allemaal zo eenvoudig als het hierboven nou lijkt. Wil je het zelf ook gaan doen, lees dan even verder.

Lees verder….

Deel dit bericht: