feb 162020
 

Ze krijgen bonuspunten voor de afkorting: VROOM, dat staat voor Virtual Robot Overlay for Online Meetings. Maar voor het overige is het er zo eentje van “wie weet wordt het ooit iets, maar nu nog niet”. Het concept is ingenieus bedacht: de ene partij (0p afstand) gebruikt een VR set om te zien en te bewegen, de andere gebruik AR via een Hololens om de avatar van de persoon op afstand te zien.

Los van de vraag hoeveel tijd en werk het kost om de avatar te produceren vooraf, ziet het er nu op het filmpje allemaal nog heel erg “clumsy” uit. Zo erg dat het de vraag is of het niet een té complex geheel aan het worden is.

Via Walkingcat en MSPoweruser.com

 

Deel dit bericht:
jan 142020
 

Als je een filmpje van een dinosaurus op Twitter deelt en er een blogpost over maakt,  dan is het uiteraard slechts een kwestie van tijd voordat een collega je voor een vergadering nog snel even een filmpje laat zien van nóg een dinosaurus die via AR te bekijken is.

In dit geval ging het om een voorbeeld dat geen gebruik maakt van WebXR maar van de gratis (met in-app aankopen)  iOS app van Adobe genaamd Adobe Aero. De app kan wél gITF (en zover ik kan zien ook glb) bestanden importeren, dus het zou heel eenvoudig moeten zijn om de Alfa Romeo Stradale 1967 die ik uitgeprobeerd had ook op die manier zichtbaar te maken.

Er is maar één klein probleempje: ik heb geen recente iPhone of iPad te beschikking. Mijn iPad mini is inmiddels ruim 4 jaar oud en heeft dus geen ondersteuning voor iOS 13.1 en niet voor de AR mogelijkheden van iOS via ARKit. Wellicht een reden om toch maar eens te upgraden.

Bij de afweging “Adobe Aero versus WebXR” is het belangrijk om daarbij te bedenken dat Adobe Aero niet alleen een viewer is, maar ook de mogelijkheid biedt om de objecten te animeren. Ze hebben het in de toelichting over het weer delen van je creaties maar dat is als video of via een link die anderen dan weer in de Aero app kunnen bekijken. Ik neem aan dat daarbij de Adobe Cloud storage gebruikt wordt waarvan je 2GB gratis krijgt en meer bij te kopen is.
Dat is (logischerwijs?) wat minder vrij dan bij WebXR en is een afweging die je nu nog moet maken bij de keuze voor een werkwijze/platform.

Deel dit bericht:
jan 132020
 

Het is het moment van het weekend waar ik met afstand het minste zin in heb: als je twee dagen best wel het nodige over een onderwerp hebt kunnen lezen, horen, zien en uitproberen, en dan moet je het documenteren zodat je het zelf een week later niet alweer vergeten bent. Maar juist daarom moet het dus even: heel kort iets over WebVR, WebXR, wat je er mee kunt en zou kunnen willen.

WebVR
Het is nog niet zo heel erg lang geleden voordat ik hier voor het eerst over WebVR schreef, op 31 december, toen ik het over Moon Rider had, een gratis Beatsaver kloon die gebruik maakt van WebVR.

Afgelopen weekend had ik wat tijd om op zoek te gaan naar wat meer uitleg over WebVR, en dan met name de vraag hoe je zelf iets met WebVR zou kunnen maken.

En uiteraard doe ik dat door het opzoeken van instructiefilmpjes op YouTube.

Lees verder….

Deel dit bericht:
nov 202019
 

Deel dit bericht:
mei 122018
 


Sorry hoor. Augmented Reality is natuurlijk super cool. En bij Android police zijn ze uiteraard enthousiast over versie 1.2 van de Google ARCore. Maar de demo die ze daar (en ik nu hier) laten zien is gewoon super slecht.

Wie zou het serieus in zijn hoofd halen om tegen elkaar, in de lucht, met je eigen smartphone waarbij je maar een stukje van het speelveld ziet (en dus niet wat wij in de video zien!!!) boter-kaas-en-eieren te gaan spelen? Dan ku je nog beter bij Google een zoekopdracht naar boter-kaas-en-eieren uitvoeren.
Dan kun je het meteen op je beeldscherm spelen.
Ik hoop dat Google meer demo’s weet te verzinnen van voorbeelden die wél realistisch zijn. Want hiermee gaan ze niemand overtuigen.

Deel dit bericht:
mrt 212018
 

Nee, ik ook nog niet, maar in Eindhoven, in de Effenaar blijken ze er eentje te gaan bouwen die je daarna kunt huren. Ik kan me voorstellen dat je eerste reactie is: een “volumetric video capture studio”, wat is dat nou weer? Het grappige is dat het filmpje van Intel dat ook in het bericht op de Emerce site opgenomen is, het je niet echt heel duidelijk maakt. Daarvoor kun je beter bij bijvoorbeeld Microsoft kijken. Daar noemen ze het een Mixed Reality Capture Studio. En ook 8i is al een tijdje (een paar jaar) actief op dit gebied. Zie bijvoorbeeld dit filmpje uit december 2015.

Je kunt het ook met 100 Raspberry Pi’s proberen, dan ben je voor zo’n 11.000 euro (excl. BTW en bouwkosten) al “klaar”.

Hoe dan ook, het resultaat zijn 3D hologrammen, beelden die je van alle kanten kunt bekijken, waar je omheen kunt lopen en kunt bekijken. De studio wordt dit jaar nog gerealiseerd. Natuurlijk zal de huurprijs per dag stevig zijn, maar het zou me niet verbazen als de uitbater al lijntjes heeft liggen naar in ieder geval de onderwijsinstellingen in Eindhoven. En als dat nog niet zo is, dan zou ik dat zeker aanraden. Want die onderwijsinstellingen zullen zeker niet de commerciële prijs kunnen betalen, maar zullen wél kunnen helpen als het gaat om het er voor zorgen dat je zinvol proef kunt draaien, content kunt produceren die je als voorbeeld kunt laten zien aan andere potentiële (betalende / commerciële) klanten.

Deel dit bericht:
okt 012017
 

Pedro De Bruyckere deelt bovenstaand filmpje van Google Expeditions AR. Hij geeft daarbij aan dat de video hem een beetje op zijn honger laat zitten. Nou kende ik die uitdrukking niet, ik moest hem even opzoeken: “niet voldaan zijn”.  En ja, ik kan me bij dat gevoel wel wat voorstellen. Enerzijds is het meer “open” dan de VR versie van de Expeditions. De kinderen kunnen elkaar zien, met elkaar interacteren. Maar ik blijf het maf vinden, die kinderen met zo’n selfiestick die door de klas heen rennen om dingen te bekijken die er niet zijn. Ik kan alleen mijn vinger er niet helemaal achter krijgen waarom ik er sceptisch over ben. Ja, ze worden er enthousiast van, zoveel is duidelijk. Gaan ze er beter door leren is een vraag waarbij je eerst moet vaststellen wat dan “beter leren” is (nee, het is wat mij betreft “meer feitjes onthouden voor het proefwerk”. Dat ze het, zeker in het begin, “leuk” vinden geloof ik eveneens wel. Nee, ik heb nog geen direct antwoord op de vraag of dit een gimmick is of een waardevolle aanvulling op het onderwijs.

Deel dit bericht:
mrt 292017
 

De MOOC is inmiddels al bij week 4, maar ik wil je er toch (nog een keer) op wijzen. Het gaat over de Intro to Immersive Journalism: Virtual Reality & 360 video.

Waarom doe ik dat pas bij week 4? Omdat ik eerder zelf ook nog geen tijd gehad heb om deel te nemen aan de MOOC (waar ik me wel voor ingeschreven had). Tja, komt voor. Dus ik heb nog niet alle discussievragen, forumberichten en opdrachten bekeken. Ga ik waarschijnlijk ook niet doen.

Wat ik wél gedaan heb en ook als week 5 beschikbaar komt nog ga doen, is het bekijken van de bronnen die aangeboden worden.

Soms zijn het zelf gemaakte video’s en materialen, zoals de video bij Module 3 over apparatuur om 360 graden video te maken. Helder, voor mij niet persé nieuws, maar een duidelijk overzicht van waar je nu aan moet/kunt denken als je, als journalist, met 360-graden video aan de slag wilt. En als je in het onderwijs actief bent, dan gelden die afwegingen net zo.

Nou staat die video als verborgen/gelinkte video op YouTube, maar ik link er nu toch maar even niet rechtstreeks naar. Het is veel leuker als je je even zelf registreert voor de MOOC, dan kun je hem daarna hier vinden. Absoluut de moeite waard als je je met Virtual Reality, Augmented Reality of 360 graden video bezig houdt (in het onderwijs, in de journalistiek, in ….).

Een grappig en leerzaam kort filmpje dat ik nog niet kende en wel gewoon online beschikbaar is, is deze van YouTube. How NOT to shoot in 360 (degrees video).

 

Deel dit bericht:
feb 252017
 

Collega Pieter van Rooij was gisteren bij de bijeenkomst “Augmented reality in higher education” in Delft en schreef er het volgende verslag over.  Ik vind het gebruik van een “AR & VR Learning Experience Canvas” wel een mooie om te onthouden als het gaat om het inventariseren van ideeën.

Deel dit bericht:
feb 222017
 

Het is een beetje een erg gelikt reclamefilmpje, dit filmpje van het gebruik van de HoloLens door Stryker Corporation. Maar het is natuurlijk ook wel een mooi voorbeeld van het gebruik van de HoloLens in de praktijk. En daarom toch een bericht erover. Het zal nog wel even duren voordat onze studenten gemakkelijk toegang tot zulke technologie hebben (al zijn er natuurlijk altijd onderwijsinstellingen die 1 of 2 van zulke apparaten nu al in huis hebben).

Deel dit bericht: