Onderwijs

1283 posts

Nóg een MOOC over Tiny Machine Learning

EdX is niet de enige plek waar je (gratis of betaald) kunt leren over het gebruik van Machine Learning op kleine apparaten. Ook bij Coursera kun je nu terecht voor Introduction to Embedded Machine Learning. Ik ben pas in week 2 van de MOOC maar het is tot nu toe een degelijk verhaal (met hier en daar wat rare uitstapjes die […]

Eindhoven Maker Faire 2020

Het was even flink slikken toen de mail vanochtend binnenkwam: de Eindhoven Maker Faire mag dit jaar doorgaan (joepie!) maar door de COVID-19 maatregelen koop je tickets voor tijdslots van 2 uur. Dat is een stuk korter dan dat wij er vorig jaar doorgebracht hebben. Maar,  het is een glas half vol/leeg verhaal: hij gaat door in een tijd dat je […]

De eeuwige discussie: webcam aan of uit?

Op iusmentis.com kwam ik de vraag tegen “Moet ik echt mijn camera aan bij het video-werkoverleg?” En helaas, hoewel het een vraag is die heel erg vaak voorbij komt geeft ook Arnoud niet écht een eenduidig antwoord. Ja, hij is van mening dat de onderbouwing in het beschreven geval wat hem betreft wat mager is (maar dat is niet hetzelfde als […]

GrassBladeLRS en xAPI Video Profile

GrassBladeLRS is niet open source en ook niet gratis. Maar ze hebben een interessante demo online staan van hoe ze het xAPI Video Profile implementeren in hun LRS. En dat bleek ook voldoende om een beeld te krijgen.  Op de demo-pagina verwijzen ze naar een referentie-implementatie van de videoplayer. De videoplayer kun je ook zelf gebruiken in je eigen content. De […]

Ook Metabase is het net niet….maar wel weer leerzaam!

Een “kritische” blogpost schrijven over een open source dashboard omgeving waar veel tijd en energie in gestopt wordt en gratis aan mij beschikbaar wordt gesteld, dat voelt natuurlijk als het spreekwoordelijk gegeven paard in de bek kijken. Zie dit dus dan ook niet als een blogpost over waarom Metabase slecht zou zijn of waarom jij er niets aan zou hebben. Ik […]

Ook de HAN moet lessen trekken uit de afgelopen maanden

Een dikke anderhalve week geleden verscheen op ScienceGuide een opiniestuk van Theo Bastiaens, rector magnificus van de Open Universiteit. In dat stuk ging hij in op online onderwijs tijdens de COVID-19 crisis, de vraag of we daar als onderwijs wel goed genoeg op voorbereid waren, welke lessen we daar uit moesten trekken. In datzelfde stuk stond hij ook stil bij een […]