https://youtu.be/euilJyUP34w Frank Thuss en Koen Steeman van het iXperium reviewen de Quiver app voor tablets en smartphones. Met deze app kun je kleurplaten tot leven wekken. Hieronder zie je de officiële reclamefilm over de app: De app is beschikbaar voor Android en voor iOS. Frank en Koen zijn er niet vreselijk enthousiast over: een leuke app met beperkte educatieve waarde. Terwgeijl de app wel […]
iXperium
76 posts
Van de hand van Innovate My School komt de Innovate My School Guide 2015/2016. Ik schrijf het even voluit, want ik zag dat er naar verwezen werd als the IMS Guide 2015/2016 en toen dacht ik meteen aan die andere organisatie uit de VS. Maar hier gaat het om een Britse organisatie die zich richt op het primair en voortgezet onderwijs. […]
Afgelopen dinsdag was SURFnet op Dé Onderwijsdagen met een robot van Double Robotics. De robot is eigenlijk een iPad op een soort mini-Segway: twee wieltjes met een motor die je via internet vanaf afstand kunt besturen. Via de iPad kunnen de mensen aan de ene kant jou zien (de video van jouw webcam wordt getoond) en jij ziet alles wat de […]
Frank Thuss en Koen Steeman bespreken in het iXperium in Nijmegen de Osmo Starter Kit. Ze laten kort zien hoe e.e.a. werkt, hoe je het kunt gebruiken in het onderwijs en bespreken enkele tekortkomingen van de kit. http://youtu.be/cCzJgfDOENk (getipt door iXperium weblog)
Tijd voor een bericht dat ik een aantal van jullie al via de mail gestuurd heb: Met ingang van 1 september a.s. ga ik Fontys verlaten en aan de slag als senior onderzoeker bij het iXperium / Center of Expertise leren met ict van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (standplaats Nijmegen, I/O gebouw – zie de foto bij het bericht). […]
De Trendgroep iXperium heeft gisteren het Trendrapport 2015 gepubliceerd. Je kunt het rapport hier downloaden. Het rapport is eigenlijk als het ware een uitgebreid inhoudelijk investeringsvoorstel voor het iXperium, maar vanwege die uitgebreide onderbouwing ook voor anderen interessant. Net als in het rapport van 2014 (PDF) is er een driedeling in het rapport gemaakt: “hier en nu”, “zone van naaste ontwikkeling”, “stip aan de horizon”. Een […]