Een tool voor scholen om op onderwijskundige uitgangspunten een ELO te selecteren. Deze tool is ontwikkeld door de stichting Ict op School. De ‘kleurentool‘ brengt op basis van uw opvattingen over leerstijlen van leerlingen een advies uit welke ELO hier het best hierbij aansluit. Ook al richt de tool zich niet op hoger onderwijs, en ook indien uw instelling al een ELO heeft gekozen, is het voorbeeld om twee redenen interessant: hoe goed past de ELO van uw instelling eigenlijk bij uw onderwijsvisie? En voor wie van quizzen houdt: welke kleur overheerst bij uw visie op onderwijs?

(bron)

Nou…gelukkig kwam ik bij het bij Fontys als preferent aangewezen product uit..

The document describes the results of a study into the State-of-the-art of various e-learning technologies. This study was conducted as a part of the Alfanet project, the main goal of which was to build an e-learning system that would take advantage of the new internet related techniques, human interaction, and machine learning, to allow:

a) organisation personnel to have interactive, adaptive and personalised e-learning experiences bringing them the opportunity to learn and experiment on matters that are relevant for their work.

b) organisations to control and efficiently manage intellectual capital, promoting the evolution of employees in specialised & multidisciplinary areas for their work.

In addition the project aimed at contributing to the educational standardisation efforts for adaptive education and at defining a business model for e-learning.

Bron: Learning Networks – D12 State-of-the-art of Related Technologies