Pierre

7365 posts
Geek en blogger. Ik heb verstand van ict en onderwijs. Ik ben gepromoveerd op het gebruik van recorded lectures door studenten en werk bij het iXperium/Centre of Expertise Leren met ict (maar dit blog is 100% op persoonlijke titel!!).

VOR ICT bijeenkomst 18 januari 2018 – In gesprek met promovendi

Op donderdag 18 januari 2018 organiseert de VOR divisie ICT een bijeenkomst in Eindhoven. Tijdens deze bijeenkomst komen promovendi aan het woord bij wie ICT een rol speelt in hun onderzoek. De onderwerpen zullen heel divers zijn, soms wat meer technisch, in andere gevallen meer op onderwijs gericht. Het zal ook altijd nog “onderzoek in uitvoering” zijn. Daarom zijn de presentaties […]

EdX MOOC over Blockchain – introductie gebruik Hyperledger Technologies

Op 25 oktober 2017 start bij EdX een gratis MOOC over het gebruik van Blockchain voor bedrijven. Het is een introductie-MOOC met een looptijd van 8 weken. Hij maakt gebruik van Hyperledger Sawtooth en Hyperledger Fabric als platform. Ik heb geen ervaring met het platform, maar aan de opbouw van de MOOC te zien zou het laagdrempelig genoeg moeten zijn om […]

Zijn computers seksistisch?

Gender bias, genderneutraliteit, het zijn onderwerpen waar je op Twitter heel eenvoudig kunt scoren. En daarmee ook onderwerpen waar ik me normaal gesproken heel erg ver van hou. Ik heb er wel een mening over, maar voel niet de behoefte die online te delen. Waarom dan tóch aandacht voor de tweet van Diane Kim? Nou, omdat hij iets zichtbaar maakt waar […]

Spelen met neurale netwerken in je internetbrowser!

Google heeft een leuk experiment beschikbaar gemaakt waarmee je eenvoudig kunt spelen met het principe van beeldherkenning en neurale netwerken. Je hebt alleen een geschikte browser en een webcam nodig. Het idee is simpel: ga naar teachablemachine.withgoogle.com en ga van start. Je wordt stap voor stap door het setup proces geleid: kies 3 bewegingen en een bijbehorend gifje, een geluid of een stukje […]

NS presenteert ontwerp nieuwe Intercity

Vandaag presenteerde de Nederlandse Spoorwegen het ontwerp van haar nieuwe Intercity. Nou ja, nieuw. Ze hebben er in de zomer van 2016 (dus ruim 12 maanden geleden) al 79 besteld bij de fabrikant. Maar die moesten nog ingericht worden. En vandaag presenteerden ze de mockup, een schaalmodel op ware grootte. Geen “zitplaatsgarantie”, zo wilden ze toch even benadrukken, maar wel maximaal […]

Google AR in de klas en de honger van Pedro

Pedro De Bruyckere deelt bovenstaand filmpje van Google Expeditions AR. Hij geeft daarbij aan dat de video hem een beetje op zijn honger laat zitten. Nou kende ik die uitdrukking niet, ik moest hem even opzoeken: “niet voldaan zijn”.  En ja, ik kan me bij dat gevoel wel wat voorstellen. Enerzijds is het meer “open” dan de VR versie van de […]

Grappig: PostNL heeft #GoedeBuur actie

Ik moest lang nadenken over de titel die ik boven dit bericht zou zetten. Ik heb namelijk wel vaker meegemaakt dat die helemaal verkeerd begrepen werd. Hoe dan ook, ik heb een gruwelijke hekel aan advertenties. En zeker aan advertenties die bijvoorbeeld in mijn Twitter-tijdlijn verstopt worden onder de noemer “uitgelicht”. Maar soms moet ik er hartelijk om lachen. Deze tweet […]

Een evaluatieraamwerk voor learning analytics tools

Bij learning analytics gaat het om het meten, verzamelen, analyseren en rapporteren van en over data van leerlingen en hun context, met als doel het begrijpen en optimaliseren van het leren en de omgeving waarin dit plaatsvindt. De terugkoppeling van deze analyses kan leiden tot effectiever handelen door de leraar, leerling of bijvoorbeeld de ontwikkelaar van lesmateriaal (Woning, 2012). Het is […]