Pierre

7396 posts
Geek en blogger. Ik heb verstand van ict en onderwijs. Ik ben gepromoveerd op het gebruik van recorded lectures door studenten en werk bij het iXperium/Centre of Expertise Leren met ict (maar dit blog is 100% op persoonlijke titel!!).

Gooi die microfoon eens deze kant op!

Het is dé frustratie van iedereen die wel eens een interactieve sessie bijgewoond heeft bij een conferentie waarvan een livestream of opnames gemaakt werden. Als ze die video een beetje serieus nemen, dan wordt je al deelnemer gevraagd om toch vooral even te wachten totdat de zaalmicrofoon bij jou is. Of erger nog, de spreker wordt gevraagd om jouw vraag of […]

Media and Learning Conference [samenvatting]

Afgelopen week was ik van woensdag tot/met vrijdag in Brussel bij de Media & Learning conferentie. Ik mocht daar, zoals ik al eerder schreef, op donderdag een deel van een sessie verzorgen naar aanleiding van mijn promotieonderzoek. Hoewel ik de nodige tweets verstuurd heb, heb ik nog weinig inhoudelijk geschreven op dit weblog over de conferentie. Daarom een blogpost met veel […]

Documentary: InRealLife

One of the keynote speakers yesterday was Beeban Kidron Film Director and Co-founder of FILMCLUB in the UK. FILMCLUB provides young people in the UK with the chance to watch, discuss and review a diverse range of films. The aim is to feed their imagination and nurture their social and intellectual development. Part of the program for yesterday was a screening […]

Students and Recorded Lectures – can you count on them?

I will do this post in English unlike other posts. Reason for that is that the post relates to the Media and Learning Conference and it makes it just a bit easier to read and understand for some people. Today was the first day of the conference, although yesterday we already had quite an intense pre-conference, organised by the REC:ALL project. I […]

Webinar over het inblikken van de docent

Vandaag was het tweede webinar in de serie van drie webinars die de VOR ICT in samenwerking met de dienst Onderwijs en Onderzoek van Fontys deze maand organiseert. Vandaag was ik zelf spreker met wederom Karel Kreijns als moderator. Tijdens het webinar ga ik in op mijn promotieonderzoek, maar kijk ik ook naar het gebruik van video bij MOOCs en bij […]

Artikel: Does tagging improve the navigation of online recorded lectures by students?

Hoewel het al weer een tijdje geleden lijkt dat ik mijn proefschrift mocht verdedigen (komt waarschijnlijk ook door de heleboel andere leuke dingen die ik sindsdien heb mogen doen), was er nog één dingetje dat ik nog eventjes moest afronden. Ik had me namelijk als doel gesteld om alle onderzoekshoofdstukken uit mijn proefschrift (dus niet de inleiding en het theoretisch kader) […]