LED powered by 9V batt lasts 2 months in emergency situation. On #hackadayio and @tindie https://t.co/RGVsnigHMA pic.twitter.com/wLCFAqM3Xk — hackaday (@hackaday) February 6, 2017 Qua timing was het waarschijnlijk logischer geweest om dit idee in oktober/november te plaatsen, dus in aanloop naar de kerst, maar ik zag de RT van Eindhoven Maker Faire nou eenmaal pas vanochtend voorbij komen. Dus nu maar alvast […]
Onderwijs
1294 posts
Op 20 februari 2017 starten op het FutureLearn platform twee MOOCs die samengesteld zijn door de Raspberry Pi Foundation. De ene heet “Teaching Physical Computing with Raspberry Pi and Python” en de andere “Teaching Programming in Primary Schools“. Ik heb nog geen zicht op de inhoud, ik heb me aangemeld om een kijkje te kunnen nemen, maar ook dan moet je […]
Klik om af te spelen ▶ Bekijk op YouTube Ik zal eerlijk bekennen dat ik hem nog niet helemaal uitgelezen heb, editie 1 van Hello World. Maar dat is niet zo heel erg gek, want dat eerste nummer is maar liefst 100 pagina’s dik. Het blad richt zich op onderwijzers en het onderwerp “computing and digital making”. Dat betekent de nodige […]
De Raspberry Pi stichting heeft een curriculum geformuleerd rond digitaal makeronderwijs.
Voorspellingen doen voor over 10 jaar is heel gemakkelijk. Tegen die tijd kijkt niemand meer terug en als je er 8 noemt, zoals in dit bericht, dan is de kans groot dat er altijd wel een paar bij zitten die je goed had. Daar op zichzelf niet echt reden om er aandacht aan te besteden. Maar ik vond het toch wel […]
Een van de (hier nog niet gedocumenteerde) projectjes waar ik afgelopen kerstvakantie aan gewerkt heb, bestond uit het koppelen van een Wemos D1 mini en een infrarood-ontvanger. Daarmee kan ik de signalen van mijn Logitech Harmony 650 opvangen en doorsturen naar mijn MQTT-server die de informatie daarmee weer beschikbaar maakt voor OpenHab. Daardoor kan ik bv de lampen ook met de Logitech afstandsbediening […]
Welke rechten heeft een slimme robot? Is het/hij/zij een persoon of een ding? Welke plichten hebben robots? En hun ontwerpers? Het is tijd voor de EU om daar iets van te vinden.
Bij de University van Minnesota experimenteren ze binnen het medisch onderwijs al met het gebruik van 360 graden video o.b.v. betaalbare camera’s.
Afgelopen week heeft SURFnet het whitepaper “Open Badges” gepubliceerd. Het is geen heel dik document geworden. Dat hoeft natuurlijk niet, zie het als een eerste introductie. Al kan het natuurlijk zijn dat je er al over gelezen had, bijvoorbeeld bij Wilfred Rubens (blogpost uit 2011 over de potentie van het Open Badges programma voor onderwijs en leren) of bij Marcel de Leeuwe (blogpost […]
De voorbeelden, vragen en discussiepunten rond Mediawijsheid liggen tegenwoordig voor het oprapen. 🙂