Voor wie nog niet helemaal begrijpt wat er mis is met het denken in “leerstijlen” een duidelijk filmpje met uitleg en toelichting. Het filmpje is onderdeel van een serie die ontwikkeld is het Smithsonian Science Education Center. Er kwam er terecht via een tip van Wilfred Rubens.
Onderwijs
1268 posts
Wat een gave activiteit weer! MT @ryanejenkins: trying out #LEGOtinkering #artmachines https://t.co/2T13XK52xe pic.twitter.com/tgG8xzUC1p — Arjan van der Meij (@arjanvandermeij) April 9, 2016 Ik vond de tweet van Arjan van der Meij eigenlijk wel een handige bronvermelding voor het bericht op exploratorium.edu over het gebruik van LEGO (Mindstorm) om “kunstmachines” te maken (= machines die op hun beurt kunstwerken produceren). Lees ook even het […]
We zijn in Nederland heel goed in het problematiseren van zaken. En daar ga ik deze blogpost ook niet aan verspillen. In plaats daarvan wil ik je wijzen op een super initiatief georganiseerd door SURFnet en Pauline Maas. Zij organiseerden op vrijdag 1 april (geen grap) een CodeCircus voor de kinderen van Heumensoord. Daarbij hebben ze een programma samengesteld waarbij ze een […]
Kijk, zo laat je zien dat je 3D printen serieus neemt als onderwijsinstelling. Penn State universiteit heeft een 3D printservice ingericht voor studenten en medewerkers. Nadat ze online een account aangemaakt hebben, kunnen ze via die weg ook bestanden uploaden om te printen. Dat printen gebeurt dan op een van de maar liefst 32 MakerBot desktop 3D printers. Zodra de print klaar […]
Tijdens de avond over elektronische boeken als onderdeel van de post-HBO e-learning van Fontys die ik eerder deze maand verzorgd heb, liet ik de deelnemers nadenken over de vraag wat volgens hen een ebook is. Doel van die oefening was dat ze zich realiseerden dat het bepalen van die definitie en bijbehorende grenzen verre van eenvoudig of eenduidig was. Maar voor […]
Nee, die titel is niet van mij afkomstig, dat is een uitspraak van “Dramwief” op een item op RTV Oost over het gebruik van iPads bij middelbare scholen in Overijssel. Je kunt de hele reactie ook hieronder lezen: Ik wiet niet of Dramwief de moeite genomen heeft om ook het filmpje van iets meer dan vijf minuten dat bij het bericht […]
Een van de berichten die ik op “Over onderwijs en ict” tegen kwam gaat over “Knikkercoding“, een project van Stef Verberk. Het idee hierbij is dat kinderen eenvoudiger zouden leren programmeren met behulp van zijn modulaire knikkerbaan. Terwijl ik het zo beschrijf realiseer ik me dat de term “knikkerbaan” zijn werk mogelijk tekort doet, en dat bedoel ik dan zeker niet zo. […]
Ik doe eigenlijk niet echt aan “volgtips” of “bloglijstjes”. Een goede manier om te weten welke blogs of RSS-feeds ik volg is gewoon veel berichten lezen, dan zie je vanzelf waar mijn inspiratie vandaan komt. Dat ik dan een blogpost gebruik om te verwijzen naar een Facebook Community zónder RSS-feed mag je dan ook wel als hoge uitzondering beschouwen. Maar bij […]
Op Kickstarter loopt op dit moment een interessante actie. Het gaat om de Cubetto van PrimoToys. Het ziet er uit als een houten doosje op wielen met een bord waar kinderen (vanaf 3 jaar) blokjes op kunnen leggen. Die blokjes vormen het programma voor de Cubetto. Het concept lijkt erg op wat je met de Bee-Bot al programmeer je hier niet […]
Het was eigenlijk zo’n “zucht” bericht, toen ik het bij Bright tegen kwam afgelopen zaterdag: Steeds meer kinderen hebben ’tabletnek’ met als ondertitel: “Overmatig tabletgebruik zorgt voor nekklachten bij jonge kinderen”. Ik sloeg hem op om toch nog maar even te kijken op basis waarvan dat bericht tot stand gekomen was. In het artikel wordt verwezen naar berichten uit Denemarken (de vereniging […]