Het Rathenau Instituut heeft een rapport opgesteld waarin ze een overzicht geven van de wijze waarop praktijkgericht onderzoek binnen het hbo in de vorm van lectoraten ingericht is. Het is een overzicht van cijfers en kengetallen op basis van een vragenlijst die uitgezet is naar de zittende lectoren. Lang niet alle lectoren hebben de vragenlijst ingevuld, het responspercentage was 28%. Toetsen […]
Onderzoek
66 posts
Ik weet het, de combinatie “hokjesman, onderzoekers en vijftig tinten grijs” kom je waarschijnlijk niet dagelijks tegen als titel van een blogpost. Dat vraagt om een toelichting. Allereerst is het zo dat bovenstaande aflevering van De Hokjesman hoe dan ook de moeite waard is om te bekijken. Het geeft namelijk op de geheel eigen wijze van Michael Schaap een beeld van […]
Regelmatig trekken mensen aan de bel over filterbubbels. De term verwijst naar een vorm van isolatie dankzij algoritmes die nieuws voor je selecteren. Er blijkt echter geen empirisch bewijs voor te bestaan. Desondanks blijft het een aandachtspunt om in de gaten te houden, want uiteraard is er meer onderzoek nodig. Lees verder: Weinig empirisch bewijs voor filterbubbels
Het is een (lange) video die je gisteren waarschijnlijk al op verschillende plekken tegen bent gekomen, maar het is er eentje die ik hier in ieder geval ook een plekje wilde geven (al was het maar om het gemakkelijker terug te kunnen vinden). Het is John Oliver die uitlegt wat “wetenschappelijk onderzoek” is, of eigenlijk, wat het vooral níet is. Voor […]
De Britse Association for Learning Technology, beter bekend als gewoon ALT heeft vandaag de resultaten van haar tweede “Anual Survey” op het gebied van leertechnologie gepubliceerd. Mooi is dat ze niet alleen het rapport, maar ook de bijbehorende data en grafieken (in anonieme vorm) beschikbaar stellen via deze repository-pagina. Niet alleen voegt dat een laag transparantie toe aan het rapport, het […]
Voor op de agenda: 15 juni 2016: Onderzoeksconferentie NRO en Kennisnet 2 november 2016: NRO-congres voor het onderwijs
Vandaag een lijstje onderzoeken, boeken en rapporten die ik nog (helemaal) niet gelezen heb, dus nog zonder veel toelichting of eigen oordeel erbij: Het onderzoeksrapport Professioneel vermogen in het primair onderwijs (pdf), onderdeel van het NRO-onderzoeksproject ‘Ongemak van Autonomie: Sturen van onderwijskwaliteit in het primair onderwijs’. Brochure Omgaan met data in het onderwijs van Kennisnet, gericht op bestuurders, compact en niet meer dan een […]
Op 25,26,27 mei 2016 vinden in Rotterdam de Onderwijs Research Dagen (ORD2016) plaats. Op de ORD2016 wordt, zoals ieder jaar, onderzoek gepresenteerd binnen de volgende deelthema’s: Bedrijfsopleidingen, Beroepsonderwijs en Vakmanschap Beleid en Organisatie Curriculum Domein-Specifieke Aspecten van Onderwijs Hoger Onderwijs ICT Leraar en Lerarenopleiding Leren en Instructie Methodologie en Evaluatie Onderwijs en Samenleving Als voorzitter van de divisie ICT wil ik […]
De Open Universiteit in het Verenigd Koninkrijk heeft onlangs de vierde editie van hun “Innovating Pedagogy” rapport uitgebracht. En deze editie is, wat mij betreft, extra zinvol omdat ze niet alleen een aantal nieuwe (als in: nog niet in eerdere edities beschreven) didactische uitgangspunten beschrijven, maar ook een gestructureerd overzicht geven van de samenhang tussen de verschillende benaderingen die ze de […]
Als het goed is, dan weet iedereen die al eens iets via Kickstarter “gekocht” heeft het: het zijn producten in ontwikkeling en er zit altijd een risico aan dat een product niet geleverd wordt, vertraging oploopt of niet helemaal de beloften waar kan maken. Wil je een volledig getest, gegarandeerd binnen een paar dagen geleverd product, dan moet je niet bij […]