feb 252014
 

fontyslogo Morgen, woensdag 26 februari van 12:15 uur – 13:00 uur, vindt er weer een gratis online webinar plaats, georganiseerd door de dienst Onderwijs en Onderzoek van Fontys, dit keer in samenwerking met de Fontys Lectoraten.
Titel van het webinar is: Technologie in de zorg: beren en bloemen op de weg
Spreker is Eveline Wouters (Fontys Paramedische Hogeschool), Lector bij het lectoraat Health Innovations & Technology (HIT)

Korte omschrijving van de inhoud van het webinar:

Demografische ontwikkelingen voorspellen een toenemende zorgbehoefte. Tegelijkertijd zijn mensen en middelen die tot op heden de zorg leverden, schaarser. Om toch kwalitatief goede zorg te behouden, kan technologie ingezet worden. Toch vindt technologie haar weg naar de markt maar moeizaam. Dat heeft met verschillende factoren te maken: veelal wordt technologie gedreven ontwikkeld en geïmplementeerd, en worden de betrokkenen (zorgvragers en zorgverstrekkers), onvoldoende meegenomen in het proces. Daarnaast speelt ook de klassieke taakopvatting van de zorgprofessional een rol. Het is dan ook van groot belang dat, wil technologie in de zorg met succes worden ingezet, er een verschuiving in deze taakopvatting plaatsvindt, maar ook in de organisatie daaromheen. In deze presentatie zullen kansen en kanttekeningen worden toegelicht en wordt een lans gebroken tot het betreden van een nieuw tijdperk in de zorg.

Deelname aan het webinar is gratis en staat ook open voor niet-Fontys medewerkers en studenten. Je moet je wel vooraf eenmalig registreren via deze link.
Het webinar worden ook opgenomen en is achteraf ook via dezelfde link nog te bekijken (ook dan is eenmalig aanmelden nodig).

Deel dit bericht:

Webinar over Digitaal Toetsen

 Gepubliceerd door om 22:52  VOR
dec 172013
 

Webinar Digitaal Toetsen Vandaag was het derde webinar in de serie van drie webinars die de VOR ICT in samenwerking met de dienst Onderwijs en Onderzoek van Fontys deze maand organiseert. Onderwerp van het webinar vandaag was “Digitaal Toetsen” en het werd verzorgd door Desirée Joosten-Ten Brinke, van het CELSTEC van de OU en lector eigentijds toetsen en beoordelen bij Fontys Hogescholen.

De opname van het webinar is, net als de andere twee, opgenomen en hier te bekijken.

Stond ik vorige week als spreker voor de camera, vandaag stond ik er voor het eerst als moderator. Net als bij de andere twee webinars hadden we afgesproken dat de moderator ook tijdens het webinar vragen zou stellen (en niet uitsluitend doorgeefluik zou zijn van de online vragen). Dat was best wel spannend omdat het voor mij ook even afwachten was hoe dat zou lukken. Ik was heel tevreden geweest over de manier waarop Karel Kreijns dat vorige week bij mij gedaan had. Maar gelukkig kwam er, ook nu, een haast natuurlijke dialoog tot stand waarbij Desirée enerzijds haar verhaal deed maar we regelmatig ook met elkaar in gesprek waren op basis van vragen die ik stelde. Die vragen waren niet voorbesproken, het was ook geen vast lijstje dat ik had (al had ik wel de PowerPoint afgelopen zondag al ontvangen) maar gewoon vragen die op dat moment logisch leken. En volgens mij heeft dat goed gewerkt. Zeker voor herhaling vatbaar dus.

Wil je ook op de hoogte blijven van de andere activiteiten van de VOR ICT, dan kun je je aanmelden voor de mailinglijst.

Deel dit bericht:

REC:all Webinar(s) en Workshop

 Gepubliceerd door om 23:59  Agenda, Weblectures
nov 082013
 

logowebinar2 Op 14 november 2013 van 14:00 – 15:00 uur Nederlandse tijd, organiseert het REC:all project weer een (gratis) online webinar. Het onderwerp deze keer is “Beyond Lecture Capture: Pedagogical considerations”. Sprekers zijn deze keer Sylvia Moes van de VU in Amsterdam en Clive Young van het University Collega in Londen. Zij zullen het hebben over het pedagogisch framework dat het project ontwikkeld rond weblectures.
Voor meer informatie over het webinar zie deze pagina.

De opname van het vorige webinar, getiteld “Lecture Capture: Creating your own customised solution“, zijn ook nog online te bekijken.

En op 11 december 2013 organiseert het project een workshop in Leuven. Het programma is hier te vinden (PDF!). Aanmelding voor de workshop is (in de regel) zo begrijp ik gekoppeld aan de aanmelding voor de Media & Learning conferentie. Mocht je alleen naar de workshop willen, dan staat op deze pagina contactinformatie. Ik zal zowel bij de Media & Learning conferentie als bij deze workshop aanwezig zijn.

Deel dit bericht:
sep 232013
 

SURFAcademy_logo Wie alles wil weten over het veilig online toetsen, al dan niet met apparaten die de studenten zelf mee nemen, kan de komende tijd terecht bij SURFAcademy, en je hoeft en niet eens de deur voor uit, het zijn namelijk twee online webinars:

De eerste vindt plaat op 30 september 2013 van 15.00 uur tot 16.00 uur en heeft als titel: “Veilig digitaal toetsen met de secure test environment 2.0” en wordt verzorgd door de Universiteit Wageningen. Inschrijven moet/kan via deze pagina.
Twee weken later, op 11 oktober 2013 van 15:00 uur tot 15:45 uur gaat het over “Students want to take exams on their own PC – how to BYOD for digital exams?“. Deze sessie is (zoals de titel al doet vermoeden) in het Engels. Ook hier is inschrijven noodzakelijk en dat kan via deze pagina.

In beide gevallen is deelname gratis (voor bij SURFnet aangesloten instellingen).

Mocht je je vooraf al willen inlezen, dan kun je ook nog terecht bij SURF voor de “Richtsnoer Veilige digitale toetsafname” met daarin 3 casusbeschrijvingen van instellingen over hun toetsinfrastructuur en de maatregelen die ze genomen hebben om de beveiliging ervan te verbeteren.

Deel dit bericht:
sep 102013
 

NHOCOp 26 en 27 november a.s. vindt weer het Nationaal Hoger Onderwijs Congres plaats. Er bij willen zijn is niet goedkoop, maar gelukkig organiseren ze ook een viertal gratis online webinars zodat we toch een aantal van de sprekers aan het woord kunnen zien/horen. Een aantal ervan zullen bij de lezers van dit weblog zeker al bekend zijn, maar als je ze nog nooit aan het woord gehoord hebt dan is dat zeker een uitgelezen kans.
Het gaat om:

  • Webinar 1 – MOOC’s. Wat is het? Soorten? Trends gebruik?
    Donderdag 19 september | 12:00 – 12:30 uur | Robert Schuwer, Associate Professor Open Universiteit.
  • Webinar 2 – Een kijkje in de keuken van Tilburg University – the making of online colleges
    Donderdag 10 oktober| 12:00 – 12:30 uur | Bob van den Brand, Associate professor Tilburg University en TIAS NIMBAS.
  • Webinar 3 – Talentontwikkeling – aandacht voor uw eigen onderwijspersoneel!
    Donderdag 7 november | 12:00 – 12:30 uur | Nus Waleson, Directeur Fontys Hogeschool HRM en Psychologie
  • Webinar 4 – Praktijkonderzoek in het hoger onderwijs
    Donderdag 21 november | 12:00 – 12:30 uur | Dolf van Veen, Lector Grootstedelijk Onderwijs en Jeugdbeleid Hogeschool Inholland en Lector van het Jaar 2012.

Deelname aan de webinars is gratis, maar inschrijven is noodzakelijk. Dat inschrijven kan via de knop op deze pagina. Je hoeft je maar één keer aan te melden om toegang te krijgen tot alle vier de webinars. En uiteraard kun je de uitzendingen ook terug kijken als je op het moment van live-uitzenden er niet bij kon zijn. De webinars worden ook dit jaar weer gestreamed via Mediasite met medewerking van Mediamission.

(getipt door Peter Blijleven)

Deel dit bericht:
sep 012012
 

Op EPUBSecrets kwam ik een verwijzing tegen naar het webinar “eBooks & App Device Compatibility: Separating Fact fom Fiction”, dat op 22 augustus door Aptara georganiseerd is.

Aan het woord komen Joshua Tallent, CEO en oprichter van eBook Architects en Jean Kaplansky van Aptara.

Je kunt het webinar nog steeds bekijken/beluisteren door hier je gegevens in te vullen. Je krijgt dan een mail met bevestiging van je aanmelding en een link naar de webcast. Je hebt verder niets nodig, alleen Flash. Het webinar duurt een uur, de presentaties zijn als PDF te downloaden vanuit de webcast. De audio van het webinar is redelijk, er zitten een paar momenten in dat de audio wat slechter is (met name als er vragen gesteld worden) , de sessie duurt in totaal een uur.

Heb je nu geen uur de tijd, dan kan ik je van harte de samenvatting van Matthew Diener op EPUBSecrets aanbevelen. Ik zal die dan ook hier niet in zijn geheel gaan herhalen. Ik zal wel even zijn belangrijkste conclusies opnoemen zodat ik daar ook op kan reageren:

  1. De enige verkopers/aanbieders die van belang zijn, zijn Amazon, Apple, B&N en Kobo;
  2. We zitten op dit moment in een niemandsland tussen EPUB 2.0.1 en EPUB 3;
  3. De belangrijkste verkopers/aanbieders bewegen zich verder uit elkaar als het gaat om EPUB 3;
  4. De belangrijkste verkopers/aanbieders hebben een verschil in ondersteuning van EPUB tussen hun apparaten en applicaties;
  5. Behalve als je met iBook Author werkt kun je beter geen gebruik maken van ‘fixed layout’  voor niet fictie;
  6. De huidige situatie is niet schaalbaar en doet de kostenvoordelen van EPUB teniet;
  7. Uitgevers en de IDPF zouden druk moeten uitoefenen op de verkopers/aanbieders om nu de volledige EPUB 3 specificatie te ondersteunen, anders wordt het nooit geaccepteerd.

Lees verder….

Deel dit bericht:
apr 052012
 

Op 17 april 2012, ’s avonds om 20:00 uur verzorgt de OUNL haar eerste online OpenU les (ze hadden eerder al master classes). Het onderwerp van de les is: hoe kun je als docent je stem professioneler gebruiken? De les zal worden verzorgd door Liselotte Hambeukers-Nollet, oprichter van Stemkunst, een bureau gespecialiseerd in stemgebruik, uitspraak en presentatie. De les is van thuis uit, online via de computer te volgen.

Ik nam eerst aan dat de les in het Engels is, aangezien het hele bericht erover bij de OUNL ook in het Engels was, maar de informatie hier is gewoon in het Nederlands. Deelname is gratis, aanmelden kan via het formulier op deze pagina. Je moet daarvoor eerst even een account aanmaken op OpenU.
Lees verder….

Deel dit bericht:
okt 102011
 

De OUNL organiseert op vrijdag 14 oktober a.s. van 15:00 – 16:00 uur een gratis online masterclass met als onderwerp “Hoe breng je leven in een online community?“.

Tijdens de masterclass zal Jan van Bruggen, in gaan op de volgende vier vragen:

  1. Wat zijn online communities en waar zijn ze zoal voor bedoeld?
  2. In welke fase van de ontwikkeling van een community werkt de online va
  3. riant het best en waar kun je beter andere contact momenten organiseren?
  4. Wat is het model van Gerry Stahl (2006) dat bruikbaar is om de kwaliteit en inrichting van online communities te bekijken en in te richten?
  5. Wat is, met alle kennis van het moment, de beste manier om online communities effectief en ‘levendig’ te maken?

Lees verder….

Deel dit bericht:

Webinars over webinars

 Gepubliceerd door om 22:59  SURF, Videoconferencing
apr 192011
 

Webinar sessie 19-4-2011 Vandaag mocht ik samen met mijn college Jos Speetjens een vijftal korte webinars verzorgen bij en voor onze collega’s van de Fontys Hogeschool Sociale Studies. Dit als onderdeel van hun studiedag getiteld “Multimediaal onderwijsbuffet”. De groepjes deelnemers kregen een aantal korte sessies (van 15 mintuen) aangeboden over: Websites met Silverpoint, Quick video / online samenwerken, Weblectures, Webconferencing met Skype, Actieleren in N@tschool! en dus ook Webinars.

Wij voerden dus vijf keer dezelfde korte webinar uit. Jos was in de ruimte zelf aanwezig en ik was via Adobe Connect aanwezig. Op het scherm in de ruimte werd de Adobe Connect ruimte geprojecteerd met daarin mijn video en de PowerPoint die we gebruikten. Jos gaf een deel van de uitleg bij de inhoud (we gaan binnen Fontys webinars en aanvullende ondersteuning aanbieden rond een aantal van de 21 eDingen) waarna ik via Adobe Connect uitleg gaf bij de omgeving.
Lees verder….

Deel dit bericht: