Agenda

71 posts

SURF Symposium: Connecting Data for Research

Onderzoekers die hun onderzoek willen verrijken door open data te gebruiken of door eigen data beschikbaar te stellen, worden geconfronteerd met een groot aanbod van technieken en tools. Hoe vind je als onderzoeker in dat aanbod de juiste techniek of het beste gereedschap? Tijdens dit symposium staan good practices centraal. SURF organiseert op 19 oktober 2015 bij de VU in Amsterdam […]

Agenda-opties voor 24 juni 2015

Ik zag zojuist op de website van het lectoraat eLearning van Inholland dat de miniconferentie die gepland stond voor 24 juni a.s. verzet is naar 24 september 2015. Dat is jammer, want die stond met potlood in mijn agenda om bij te wonen. Mocht dat voor jou ook het geval zijn en heb je nu een gat in je agenda, dan […]

Summerschool over het ontwikkelen van een MOOC

EMMA, de European Multiple MOOC Aggregator organiseert van 5 t/m 10 juli 2015 een summerschool gericht op het ontwikkelen van een MOOC. Tijdens de summerschool komen de volgende onderwerpen aan bod: Hoe kies je een aanpak voor je MOOC die het beste past bij de beschikbare middelen en didactische uitgangspunten? Hoe ontwerp je een MOOC volgens best practices en gefundeerde instructional design […]

‘Van kleuterknutselen tot HBO vaardigheden’

Op 25 maart gaat een reeks publiek toegankelijke Fontys lezingen van start over de bijdrage van technologie aan ons dagelijks leven. Kies je voor een tafel met drie poten of ga je voor een tafel met vier poten? De consequenties van die keuze laat docent werktuigbouwkunde Peter Leijten zien op de eerste TicTech lezing ‘Van kleuterknutselen tot HBO vaardigheden’. Zie voor het […]

Agenda: interessante webinars en bijeenkomsten de komende tijd

Even een korte post met verwijzingen naar een paar (mogelijk) interessante online en offline bijeenkomsten de komde tijd: 19 maart (online) – Google Classroom for Blended Learning 23 maart (Utrecht) – Seminar: SIG’s voor onderzoek en SURF presenteren innovatieprogramma’s 24 maart (online) – Webinar Mobiele tool voor werkplekbeoordeling 26 maart (Utrecht) – Seminar Onderwijsvernieuwing: docenten ondersteunen bij het maken en inzetten […]

Wat zijn dé e-learning / open onderwijs conferenties voor 2015 #dtv

Ik kreeg deze week een aantal vragen binnen waar ik deels wel antwoord op kan geven, maar waarbij ik ook heel graag gebruik wil maken van jullie input. De vragen waren eigenlijk heel simpel. Een aantal collega’s wil in het kader van hun professionalisering ook een aantal nationale/internationale conferenties bezoeken. Onderwerpen: e-learning / open onderwijs. Voorkennis: redelijke kennis van beide gebieden. […]

Stimuleringsregeling “Open Online Onderwijs” van start

Het is hier in Washington DC nog maandag, in Nederland al dinsdag, maar ik mág dus nog zeggen: “Vandaag is dan eindelijk de stimuleringsregeling Open Online Onderwijs van start gegaan” 😉 We hebben er even op moeten wachten, maar nu staat de info online. Het geheel bestaat uit twee delen, en ik citeer even uit het persbericht: Stimuleringsregeling Instellingen kunnen tot […]

Conferenties en bijeenkomsten [Agenda]

Het najaar is traditioneel de tijd voor de conferenties. Zo maar even een greep uit een aantal conferenties en bijeenkomsten die in mijn mailbox voorbij kwamen en/of die in mijn agenda staan: Volgende week natuurlijk Dé Onderwijsdagen in Rotterdam. Diezelfde week is in Tilburg de conferentie Virtuele Werelden in het Onderwijs De week erna ben ik in Washington, DC te vinden voor OpenEd […]

VOR ICT bijeenkomst: Mediawijsheid in het Hoger Onderwijs – stand van zaken

De divisie ICT van de Vereniging voor Onderwijs Research organiseert op 19 maart 2014 de bijeenkomst “Mediawijsheid in het Hoger Onderwijs – stand van zaken”. Dit is een internationale bijeenkomst waarbij sprekers van de Hogeschool Arnhem en Nijmegen, Fontys Hogescholen en de Thomas More hogeschool (België) in zullen gaan op de mediawijsheid van docenten (en docentopleiders) in het hoger onderwijs. Daarnaast […]