Yearly Archives: 2014

327 posts

Nu ook 4K in de woonkamer voor (bijna) spotprijzen

Het is ongelofelijk (eigenlijk ook weer niet, maar het blijft fascinerend) . Het is pas 4 jaar geleden dat SURF een aantal innovatieprojecten initieerde. Toen ging het nog om peperdure en kolossale apparaten waar moeilijk aan te komen was. De verwachting was ook dat 4K voor thuis waarschijnlijk ook wel een beetje flauwekul was. Immers, het was duur in aanschaf, de […]

Snapchat en Ello – iedereen wil de opvolger van Facebook zijn

Op Dutch Cowboys kwam ik bovenstaand filmpje tegen over Snapchat, de volgende killer van Facebook. Want jongeren willen het hier en nu delen, niet meer wat gisteren gebeurde. Ze willen authentieke verhalen delen en doen dat massaal. Je hebt een enorm bereik. Jeetje, wat een gebakken lucht. Nee, we moeten naar Ello, daar gebeurt het pas echt. Dát is het netwerk van […]

NLziet: vaker betalen voor hetzelfde?

Op Volkskrant.nl kun je lezen dat het niet zo goed gaat met NLziet. Het aantal klanten van deze uitzending gemist dienst van de commerciële en publieke omroepen samen, blijft achter bij de verwachtingen. De marketing krijgt de schuld, immers aan het aanbod kan het niet liggen. En eigenlijk kan ik me wel iets bij de schuldvraag voorstellen. Het wordt niet goed […]

Whitepaper LTI in het Nederlandse hoger onderwijs

Vorig jaar heb ik in opdracht van het SURF-programma Toetsing en Toetsgestuurd Leren een whitepaper geschreven over het gebruik van QTI in het Nederlandse hoger onderwijs. Dit jaar is daar, op verzoek van hetzelfde programma, een whitepaper over de Learning Tools Interoperability aan toegevoegd. Het whitepaper gaat in op de volgende vragen: Wat is de praktische betekenis van de LTI-afspraak voor het […]

Bronnenbank van Learning to Teach Online MOOC

De Learning to Teach Online MOOC is inmiddels afgelopen, maar dat betekent in dit geval gelukkig niet dat de bronnen uit de MOOC niet meer beschikbaar zijn. De video’s staan dan weliswaar (nog?) niet op YouTube (dus downloaden als je ze wil bewaren!), maar de MOOC bevat ook een “suggested resources” lijst die samengesteld is op basis van input van de […]