Sommige dingen klinken vast heel goed tijdens een zonnige zomerdag/avond met een lekker glas (of twee) koude rosé achter de kiezen. Ideeën als: “Zou het niet mooi zijn als we onze kinderen konden belonen voor de dingen die we wél willen dat zo doen?” en waar belonen we ze dan mee? “Oh, ik weet het al, dan geven we ze als […]
Onderwijs
Het klinkt als de ultieme buzzword-combo: “Flipping the MOOC” of in goed Nederlands: het Flippen van een MOOC (ehm, ja). Het is één van de negen trends op MOOC gebied die genoemd worden op Your Training Edge. Bij een MOOC gaat het dan niet om het uit de klas naar buiten de klas brengen van het leren. Want dat leren vindt […]
Het is, zo te lezen, nog een werk in uitvoering, maar Lively R, een uitbreiding op R die op haar beurt weer gebruik maakt van een aantal andere uitbreidingen, ziet er nu al heel interessant uit. Zoals je in het filmpje hierboven kunt zien, kun je interactief met de data aan de slag. Vooral handig in het eerste analyserende deel van […]
Moocs voor online media hoger onderwijs #OMHO from TU Delft Via Yammer werd ik door mijn Fontys-collega Diana gewezen op de materialen die online staan naar aanleiding van de mini-conferentie “Online Media Hoger Onderwijs” die vorige week plaats vond. Hierbvoen de presentatie van Janine Kiers en Marja Verstelle. Het begint met wat bekende stof (als je al langer met MOOCs bezig […]
Ik was nooit zo’n elektronica mens. Kabeltjes, weerstandjes, lampjes. Leuk, maar niet zo mijn ding. Was meer van de software. Nou ben ik al een heel tijd een fan van Patrick Norton (toegegeven, ik heb te vaak geen tijd om naar zijn shows te kijken), maar in DIY Tryin had ik hem nog niet gezien. Ik kwam er eigenlijk toevallig omdat […]
Zucht. Ik wou dat ik het zelf bedacht had. Eigenlijk is het ook heel simpel: je neemt een watervaste lamp + een GoPro en zet die in een vaatwasmachine. Zet de GoPro aan, zet de vaatwasmachine aan. En na 1,5 uur heb je een filmpje. Dat edit je terug tot een paar minuten en klaar. Weet je eindelijk hoe het er […]
Je kunt er op rekenen dat je mijn aandacht hebt als je een blogpost de titel “Weekend Family Project: Building Rapiro” geeft. Natuurlijk klikte ik door en las het artikel. Nice. Ik had de Rapiro voorbij zien komen op Kickstarter, waarom had ik die indertijd niet gekocht? Het zouden de 250 GBP (zo’n 300 euro) kunnen zijn geweest (exclusief douanekosten die […]
Afgelopen week heb ik aan een groepje van zes plusklas leerlingen uit groep 8 uitleg mogen geven over de Arduino. En natuurlijk niet alleen uitleg, ze mochten er zelf mee aan de slag. Ik had een aantal voorbeeld-schakelingen gemaakt die ze stap voor stap mochten nabouwen. Het was spannend want ik had geen idee van het niveau dat ze aan zouden […]
Liesbeth Mantel is (weer eens) op reis. Dit keer naar een meeting van de LIBER Architecture Group in Helsinki. Gelukkig schrijft Liesbeth er altijd uitgebreid over en maakt ze veel foto’s. Heel fijn om op die manier vanaf afstand mee te kunnen reizen. In haar verslag van dag 4 verwijst ze ook naar bovenstaand filmpje dat door Wilma van Wezenbeek en […]
LOL, start the flame wars. Een video die begint met “I consider myself lucky to be a teacher” zet natuurlijk al de juiste toon. Ik zou zeggen: pak je Chromebook en aanmelden voor die bèta. Maar goed, toch even serieus, dit is wat de Classroom omgeving, die onderdeel wordt van Google Apps for Education gaat bieden: * Create and collect assignments: […]