OUNL

5 posts

Seamless Learning

Seamless Learning betekent letterlijk vertaald “naadloos leren”. Of in ieder geval dan het streven naar zo naadloos mogelijk leren. Want helemaal bereiken doen we die situatie nog lang niet. Die naden kunnen heel verschillend van aard zijn. Een veelgebruikt lijstje met voorbeelden van zulke naden is afkomstig van Wong & Looi (2011) die de volgende 10 “naden” benoemen: Formal and informal learning; […]

Serious Request – College Marathon Open Universiteit

Het deur van het huis is weer dicht en de Serious Request actie in Heerlen is van start gegaan. Bij deze willen we jullie ook wijzen op een actie van de collega’s van de Open Universiteit. Hieronder staat de officiële info en het programma. Je kunt de actie sponsoren, live gaan kijken in Heerlen of online meekijken via https://www.ou.nl/srq Niet alleen een sympathieke […]

OUNL Online les: Hoe gebruik je je stem als docent op professionele wijze?

Op 17 april 2012, ’s avonds om 20:00 uur verzorgt de OUNL haar eerste online OpenU les (ze hadden eerder al master classes). Het onderwerp van de les is: hoe kun je als docent je stem professioneler gebruiken? De les zal worden verzorgd door Liselotte Hambeukers-Nollet, oprichter van Stemkunst, een bureau gespecialiseerd in stemgebruik, uitspraak en presentatie. De les is van […]

Online Masterclass “Hoe breng je leven in een online community?”

De OUNL organiseert op vrijdag 14 oktober a.s. van 15:00 – 16:00 uur een gratis online masterclass met als onderwerp “Hoe breng je leven in een online community?“. Tijdens de masterclass zal Jan van Bruggen, in gaan op de volgende vier vragen: Wat zijn online communities en waar zijn ze zoal voor bedoeld? In welke fase van de ontwikkeling van een […]

eReaders bij de Open Universiteit

Ik weet niet waarom, maar ik blijk nog niet eerder verwezen te hebben naar dit filmpje van de Open Universiteit waarin ze uitleggen hoe zij eReaders inzetten/willen inzetten. Terwijl het gewoon een heel helder en duidelijk filmpje is. Bij deze alsnog dan dus. En voor de volledigheid: de pagina linkt naar een artikel van Chantal Gorissen. Dat is bij mijn weten […]