okt 302011
 


De tweede vrijdagsessie van de Educause 2011 conferentie waar ik bij was, is helaas niet opgenomen, maar er staan voldoende bronnen van online (o.a. de PDF van de presentatie waarbij je op dia 23 kunt zien dat ik ook daadwerkelijk actief deelgenomen heb aan de sessie!) om zeker naar te verwijzen. De sessie had als titel “How Instructors Make Meaning of Features in Active Learning Spaces and the Impact on Student Learning” en werd verzorgd door Adam Finkelstein van de McGill University in Montreal, Canada.

Het concept van “Active Learning Spaces” of “Active Learning Classrooms” is zeker niet nieuw. Maar ik had er al een tijdje niets meer over gehoord en de wijze waarop Adam vertelde over en liet zien hoe zij de klaslokalen herontworpen hadden, inclusief foto’s van de situatie vooraf en erna, was heel inspirerend.
Er zijn nog veel te veel klaslokalen te vinden die er uit zien als de vooraf situatie die Adam liet zien, het zou toch schitterend zijn om er daar in ieder geval een aantal van te kunnen ombouwen naar lokalen die inderdaad het leren als uitgangspunt nemen.

Ook hier overigens van die mooie opmerkingen van studenten, zoals “The space does not make us learn better but rather the teaching methods of the teacher is what really makes a difference“. Adam was zich er duidelijk van bewust dat als studenten dat soort antwoorden geven, je je doel bereikt hebt.

Meer informatie is te vinden op deze pagina van de Teaching and Learning Services dienst van de universiteit.

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor Educause 2011 – Active Learning Classrooms  Tags: , ,

Panopto

 Gepubliceerd door om 19:53  Leertechnologie, Recorded Lectures, SURF
okt 302011
 


Niet op de vrijdag, maar op de donderdag ben ik ook nog even bij de Panopto stand op de informatiemarkt van de Educause 2011 conferentie geweest. Het was een van de systemen voor het maken van weblectures/recorded lectures dat ik nog niet van dichtbij gezien had (we gebruiken bij mijn werkgever 4 verschillende systemen, dus op zich wel apart). En ik moet zeggen, het ziet er goed uit. Ze kunnen live streamen, meerdere camera’s capturen, hebben ondersteuning voor mobiele apparaten zoals de iPad, kunnen offline versies van de opnames maken en hebben een licentiemodel dat gebruik van de software door alle studenten en medewerkers van een onderwijsinstelling mogelijk maakt.
Nadelen zijn er natuurlijk ook: het is een op software gebaseerde oplossing, je moet dus software installeren op de computer waar je de opname wilt maken en die computer moet krachtig genoeg zijn voor het maken van die opname. Ook was het licentiemodel best stevig. Ook hier heb ik geen overzicht van prijzen mee gekregen, maar de instapkosten voor een paar licenties zijn wat hoog om klein te starten.

In Nederland wordt Panopto gebruik bij (in ieder geval) Saxion. Ze hebben uitgebreide informatie, handleidingen en voorbeelden online staan. Zeker de moeite van het bekijken waard.
In het filmpje hierboven krijg je uitgebreid uitleg bij het maken van een opname op een Windows computer, hier kun je ook de Mac versie bekijken.

Deel dit bericht:
okt 302011
 

Klik om de opname te bekijken!

Educause 2011 is al weer een weekje afgelopen, maar ik wilde toch nog een paar berichten plaatsen naar aanleiding van twee sessies op de vrijdag. De eerste is de sessie van George Siemens en Vernon Smith getiteld “Transforming Learning Through Analytics“. Deze sessie is opgenomen en online te bekijken. Dat is maar goed ook omdat het een tamelijk fast paced sessie was. Via de Educause resources pagina kun je de presentatiebestanden downloaden, de presentatie van George Siemens staat ook hier op Slideshare.

De sessie gaat over het belang van toegang tot grote hoeveelheden data, de voorspellende waarde daarvan, het gebruik daarvan binnen het onderwijs en de noodzaak om deze data realtime te kunnen gebruiken. Uiteraard is niet iedereen blij met het gebruik daarvan.
Lees verder….

Deel dit bericht:

As learning goes mobile

 Gepubliceerd door om 05:04  Leertechnologie, Onderwijs, SURF
okt 212011
 


Wat hebben katten, het geluid van laserpistolen en Lee Rainie, director van Pew Internet Project, met elkaar te maken? Nou, als je de presentatie van Lee vandaag bijgewoond had hier in Philadelphia dan wist je dat. In bovenstaande presentatiebestand komt er maar één (kat) voor, terwijl er eigenlijk twee in het verhaal zaten. Lee vertelde een snel verhaal met veel getallen. Het resultaat is dat het mee krijgen van zijn presentatie in de zaal de nodige aandacht vergde. Het presentatiebstand zal niet in zijn geheel handig zijn om te gebruiken, maar je kunt er de nodige getallen uit halen en daarmee interessant.

Deel dit bericht:
okt 202011
 

Techsmith (bekend van o.a. Camtasia Studio en Jing) komt binnenkort met een nieuw programma voor de iPhone: Coach’s Eye.

Het idee achter het programma is eenvoudig: je maakt als coach een filmpje met je iPhone of iPod Touch. Gezien de naam van het programma ligt het voor de hand dat het een filmpje was van een sportactiviteit, bijvoorbeeld hockey, tennis, voetbal, etc.
Dat filmpje ga je dan achteraf bespreken met de atleet. Bij het bespreken open je het filmpje in Coach’s Eye. Je kunt het filmpje dat afspelen of frame voor frame vooruit en achteruit door de film scrollen. Dat doe je tijdens het uitleggen/bespreken van het filmfragment. Wat ging er mis? (buitenspel? foute voetbeweging?) of juist goed? Je kunt er pijlen of cirkels bij zetten terwijl je met de atleet het fragment aan het doorspreken bent.
Lees verder….

Deel dit bericht:

i>clicker

 Gepubliceerd door om 05:04  Leertechnologie, Onderwijs, SURF
okt 202011
 

In de categorie “interessant” mag vandaag ook de i>clicker niet ontbreken. Ik was eerder al bij Turning Technologies geweest, die hier ook stonden (en ze nog maar eens de tip gegeven dat ze een light versie van hun plugin moeten maken), i>clicker stond op een steenworp afstand. De stand van het bedrijf was een stuk kleiner, en het kon ook niet anders dan dat we bij de uitleg die ze me gaven regelmatig de vergelijking maakten tussen beide producten.
Lees verder….

Deel dit bericht:
okt 202011
 

Ik heb bij de stand van Lenovo even kunnen spelen met de ThinkPad Tablet. Ik schreef eerder al over de ThinkPad Tablet en vroeg me toen af of het product niet ook voor het onderwijs geschikt was.
De vertegenwoordiger van Lenovo gaf aan dat voor het onderwijs en de “business” user heel dicht bij elkaar lagen, dus ja, wat hen betreft was hij ook geschikt voor het onderwijs.
Dé feature waar ik uiteraard nieuwsgierig naar was, was natuurlijk de penfunctie en de tekstherkenning. Mijn eerste vraag was “doet hij ook Nederlands?”. Hij gaf heel eerlijk aan dat hij dat niet wist, maar zocht het even op en er blijkt ondersteuning voor een groot aantal talen in te zitten, inclusief het Nederlands.
Lees verder….

Deel dit bericht:

Pearson OpenClass

 Gepubliceerd door om 03:52  Internet, Leertechnologie, SURF
okt 202011
 

Gisteren was ik bij de booth van Pearson om een demonstratie van OpenClass te krijgen, vandaag zat ik bij de sessie die verzorgd werd door Adrian Sannier, Senior VP of Product Development van Pearson. Pearson heeft OpenClass ontwikkeld. Je ziet hem in het filmpje hierboven. OpenClass is een LMS (Leermanagementsysteem, in dit geval vergelijkbaar met wat wij een ELO noemen) die gebouwd is boven op Google Apps for Education.
Het is helemaal gratis. En dat is dus het verwarrende, want wie ik er ook over sprak (behalve dan de mensen van Pearson) was het er mee eens dat er hoe dan ook een business model onder moet zitten dat Pearson geld oplevert.
Lees verder….

Deel dit bericht:
okt 202011
 

Het bedrijf Vidyo levert, zo zeggen ze tenminste zelf, de technologie die Google gebruikt voor haar Hangouts. Ze lieten hier tijdens Educause hun eigen product zien: een videoconferencing systeem met een aantal mooie features. Niet alleen kun je dedicated systemen en webcams op desktops/laptops bij een videogesprek schakelen (dat kunnen er wel meer), de smartphone en iPad clients zien er ook heel gelikt uit. Je ziet in het filmpje hierboven een demo. Naast video kunnen de destopsystemen hun desktop delen. Dat kan door meerdere systemen tegelijkertijd gebeuren, dus niet door slechts één tegelijkertijd zoals bijvoorbeeld bij Adobe Connect.

Ze hebben ook een integratie optie in Adobe Connect waarbij je Vidyo voor de video/audio gebruikt en Adobe Connect voor bijvoorbeeld het delen van het whiteboard of de presentatie.
Het zag er allemaal prima uit. Toen ik vroeg naar de kosten werd het verhaal een stuk ingewikkelder, ik ga dan ook niet proberen dat uit mijn hoofd hier helemaal te reproduceren. Wel moet je er rekening mee houden dat het niet om kwartjes en dubbeltjes gaat.

Deel dit bericht:
okt 192011
 

Terwijl het in Nederland al diep in de nacht is, komt hier in Philadelphia de dag voor mij ook een beetje tot zijn einde. Of dit de eerste of tweede dag Educause was, hangt een beetje af van hoe je telt, daarom heb ik maar gewoon “woensdag” in de titel gebruik. De dagen vliegen overigens ook voorbij. De dag begon qua conferentie om 8 uur met een keynote van Seth Godin. De meningen over zijn keynote waren achteraf een beetje verdeeld. Ja, inderdaad, eigenlijk vertelde hij niet echt dingen die nieuw waren (of zouden moeten zijn), maar de wijze waarop hij de boodschap bracht was leuk, energiek en positief en voor een keynote aan het begin van een conferentie is dat wat je verwacht.

Een aantal van de sessies die ik bijgewoond heb vandaag was helaas wat minder. De sessie over iTunesU noemde vooral de vragen waar de sprekers als onderwijsinstelling mee geworsteld hadden, zonder in te gaan op de antwoorden (of door te verwijzen naar de plek waar je die antwoorden zou kunnen vinden). De sessie over strategie rond mobiele applicaties was weliswaar interessant maar in een paar zinnen samen te vatten: zet een strategie uit van hoe je e.e.a. gaat uitrollen, kijk hoe je bestaande content kunt hergebruiken, stel een groeipad op.
Lees verder….

Deel dit bericht: