De november-editie van de e-learning Themasite staat online, met de volgende onderwerpen:* Online video kijken via de SURFnet Video Portal* Voorpublicatie: Internationalisering in het Hoger Onderwijs in Nederland met inzet van ICT* Over de grenzen van het portfolio* SALDO, een handboek voor samenwerkend leren met inzet ICT* Oratie: Talenten Transformeren* Website: Elearning Reviews, besprekingen van wetenschappelijke e-learning artikelen* Programma Beleidsondersteunend Research […]
Onderwijs
“Espelon, de exploitant van digitaal onderwijsmateriaal in het Nederlandse hoger onderwijs, kent sinds 1 september jongstleden een online infrastructuur. Studenten en docenten kunnen voortaan op een web-based wijze toegang krijgen tot het aanbod van Espelon. Daartoe ging de organisatie een samenwerking aan met Siennax, een Europese service provider en leverancier van internettechnologie.” (bron) Na het bericht over lesmateriaal voor de ROC’s, […]
“Where’s the catch.In hoeverre is de content vrij te arrangeren en blijft deze ook los van N@tschool te gebruiken. Eventueel in een ELO naar keuze? M.a.w is de content gemetadateerd of is er een koppeling gebouwd met N@tschool?In hoeverre is maatwerk mogelijk of zijn het daadwerkelijk digitale ‘schoolboeken’ (plaza’s) voor the masses.Een paar eerste vragen die zo maar bij me opkomen.” […]
Het heeft even geduurd, maar de Educause conferentie is nu dan toch echt begonnen en de eerste verslagen zijn zichtbaar op de Edutrip-website (en de RSS-feed)Michiel van Geloven schrijft over de sessie van Alan Levine en Brian Lamb getiteld “Decentralization of learning resources” waarover je (uiteraard) ook kunt lezen op de weblog van Alan of op de bijbehorende wiki. Michel besluit […]
Leuk. De Politieacademie in Breda gebruikt blijkbaar ook RSS-feeds in Blackboard. Niet alleen het aantal edubloggers neemt voorzichtig toe, het gebruik van RSS in het onderwijs neemt nog sneller in omvang toe. Het wordt geloof ik tijd dat ik de leverancier van onze leeromgeving ook eens ga influisteren dat dat wel handig is.
“I = Erik OomenGeboortedatum: 30-11-1975Woonplaats: EindhovenFunctie: informatiespecialist Hogeschool Eindhoven” (bron) Een nieuwe edublogger is geboren
Bas Schutte, een van de studentbloggers die ik dinsdag aan de lijst toevoegde, heeft zijn scriptievoorstel online gezet. Hij studeert af bij de opleiding Communicatie- en Informatiewetenschappen, specialisatie Nieuwe Media & Digitale Cultuur en doet onderzoek naar de populariteit van weblogs en de virtuele gemeenschap die daar in participeert. Hij verwacht eind december klaar te zijn en is van plan zijn […]
Ik heb Ton zijn reactie even hier als bericht opgenomen (een alternatief mailadres is overigens P.Gorissen bij Gmail).Drie nieuwe studentbloggers toegevoegd aan de lijst:* Bas Schutte* Jeroen Steeman is afstudeerder aan de Universiteit Utrecht op het onderwerp weblogs en politiek* Eva vindt dan wel van zichzelf dat ze niet spoort, maar geeft ook aan dat ze student is. Bedankt voor de […]
Michel is naar “Simulaties, gaming en cases – Vormen van authentiek leren in het hoger onderwijs” geweest en heeft er een aantal korte verslagen over geschreven. Die staan nu bij elkaar op SimulatiesGamesCases2004Ben jij ook geweest en heb je verhalen online staan, laat he t hier (of hier) dan even weten.
“SURF, de Digitale Universiteit, Espelon, E-merge, Apollo en andere organisaties die tot doel hebben het ict-gebruik binnen het Nederlandse hoger onderwijs te introduceren, exploiteren en innoveren: ze figureren veelvuldig in de berichtgeving van de EduSite en van andere Nederlandse ict-nieuwsbronnen op het internet. Maar wat doen ze eigenlijk? Wat zijn de onderlinge verschillen? De EduSite bracht de verschillende taakstellingen van de […]