Sybilla kijkt op haar weblog terug naar de discussie die haar post over het gebruik over blogs and wiki’s als portfolio tools heeft veroorzaakt. Ik ga die niet herhalen, maar wilde vooral benadrukken dat de nieuwe termen die zij als titel gebruikt: WikiFolio en BlogFolio heldere alternatieven zijn die goed aangeven waar het om gaat.Update: ik heb de begrippen omgezet in […]
Onderwijs
Een van de sessies waar ik vandaag bij aanwezig was had als titel “Digital libraries in the classroom”. Een van de projecten die daar aan bod kwam was het DIDET project, gespresenteerd door Hilary Grierson (op de foto links). Ik had al eerder van het project gehoord tijdens de SURF/ALT bijeenkomst in Edinburgh in april. Een aantal punten uit haar presentatie […]
Sybilla staat stil bij het gebruik van wiki’s voor andere zaken dan bijvoorbeeld het bekende WikiPedia. De koppeling die ik hier tussen weblog en wiki heb is een van de voorbeelden die ze aanhaalt. Maar ze gaat daarna een stap verder.
Afgelopen maandag kreeg ik een mailtje van Elmine Wijnia over het gebruik van weblogs in het onderwijs. Na overleg met haar, neem ik haar vraag ook op hier in de weblog zodat jullie daar ook op kunnen reageren.
Omdat ze nog geen RSS-feed hebben even een overzicht van de berichten:* Recensie “What we know about CSCL. And implementing it in higher Education”* Resencie DU-website over portfolio implementatie: zoeken naar pareltjes op de rommelzolder* Dissertatie ‘Gevoel van afstand’ grootste barrière in videoconferencing door Ingrid Mulder (Telematica Instituut) * Oratie Digitaal onderwijs bekeken vanuit de evolutionaire psychologie door René van Hezewijk […]
Michel Duijvestijn heeft de pagina over Samenwerkend Leren op de ICT in het Onderwijs Wiki verder uitgewerkt om en wil van deze pagina gebruik maken om een discussie te starten over de gewenste functionaliteiten van een projectomgeving (groupware) en, al doende, zelf ervaring op doen met het werken met een wiki.
Ik moest even al mijn informatieverzamelingsvaardigheden aanspreken om de verschillende discussies die tussen Rino op (BlackboardBlog) en Sybilla (op Inter-net-viewer) in verband en op een rijtje te krijgen. Dan blijken drie RSS-feeds (en drie weblogs) en een discussie van twee (+ twee) personen verdeeld over vier berichten en een aantal commentaren opeens moeilijk te volgen.
“When I write on my blog, I often use WikiWords for names of people and concepts. This behavior is quite natural and usually requires little thought. If those WikiWords exist as pages on my Wiki, then the words link to the appropriate page. If no page exists, I can create the page, just as I would from the Wiki itself. Over […]
“Een student die een bonus krijgt gaat daar niet harder van werken. Dat blijkt uit een experiment van de Universiteit van Amsterdam onder eerstejaars studenten, schrijft de Volkskrant. De studenten waren in drie groepen ingedeeld. Ze konden geen bonus, een bonus van 227 euro of een bonus van 681 euro verdienen wanneer ze hun propedeuse in één jaar zouden halen. Bij […]
Sybilla schreef: “Interessante presentatie van David Wiley (Autounfocus) onder de titel ‘SCORM: A Comprehensive Review‘, gebruikt bij een workshop in Madison. Wiley laat ziet op welke manieren SCORM behulpzaam kan zijn bij diverse problemen die zich kunnen voordoen bij de implementatie van e-learning.” (bron) en ik was het daar niet mee eens, maar had na de eerste reactie behoefte aan wat […]