Ik merk dat ook bij het gebruik van RSS er van tijd tot situaties ontstaan waarbij je als gevolg van één enkel bericht opeens een half uur langs verschillende blogs van mensen die het over dat ene bericht gehad hebben aan het zwerven bent. Nou ja het leverde mij in ieder geval twee nieuwe links in mijn reader op. De aanleiding […]
Leertechnologie
599 posts
Via de ICT-in-onderwijs website kwam ik bij het beleidsplan Leren met ICT. Het plan beschrijft het ict-beleid van het ministerie van OCW voor de periode 2003-2005. Bij dit soort stukken ga ik tegenwoordig eerst maar even op zoek naar een antwoord op de vraag ‘wat is onderwijs?’. Het lijkt er op dat ook dit plan uitgaat van ‘onderwijs = PO + […]
Via een van de CETIS nieuwslijsten kreeg ik afgelopen week een berichtje met betrekking tot het Librarian, Stor Curam Project. Hoewel de projectwebsite inhoudelijk zondermeer de moeite waard is om te bezoeken, gaat het me nu vooral even om de gekozen sofware voor de website: een blog. Ik vind dat een heel verstandige en handige keuze en voornamelijk vanwege het feit […]
“Op vrijdag 27 februari a.s. vind aan de University of Wales Bangor in Bangor, North Wales, de vijfde CETIS-TechDis Accessibility Special Interest Group (SIG) Partnership Meeting plaats. Deelname aan de bijeenkomst is gratis.” (bron) Zie de SURF SiX website voor agenda etc.
“Did a few presentations at LearnTec. As always, the slides are available under a creative commons attribution-share alike license.” (bron) Erik Duval heeft een aantal presentaties verzorgd op LearnTec. De eerste ging over Standards and Personalisation, de tweede over Insights from Ariadne en de derde over de stand van zaken rond metadata standaarden. Sowieso interessant materiaal om te bekijken, maar voor […]
“Tijdens het eerste jaar van het DARE-programma (Digital Academic Repositories) is hard gewerkt aan de realisatie van het nationale netwerk van “repositories” (Pierre: digitale opslagplaatsen) dat de grondslag vormt van DARE. Op dinsdag 27 januari 2004 is dit DAREnet op feestelijke wijze gelanceerd.” (bron) Goed en interessant programma. Het project is ook aanwezig tijdens de volgende bijeenkomst van SURF SiX in […]
“SCORM 1.3 is dead, long live SCORM 2004! It is pretty much the same thing, but the name change indicates some hectic manoeuvering to satisfy the conflicting demands of stability and predictability versus the need to fix issues. The new version is out now. Also, the first public indications of ADL’s desire to hand the present SCORM ’to the community’ have […]
Het is natuurlijk schaamteloze reclame, maar bij deze: op 30 maart a.s. vindt in Gent de bijeenkomst “De bibliothecaris en de elektronische leeromgeving” plaats. Het programma en inschrijfinformatie staan online op o.a. de Edusite en de website van de bijeenkomst.
“IMS Global Learning Consortium announces that its content-packaged specifications now include French, Spanish and Japanese translations of meta-data within the manifest files.” (bron) Nog niet in het Nederlands, maar daar wordt aan gewerkt. Overigens gaat het hier om slechts een klein stukje metadata, niet om de totale vertaling van de specificatie. Of dat voor het Nederlands zinvol zou zijn ook ook […]
De Australian National Training Authority heeft een guide ontwikkeld over het ontwikkelen van e-learning materiaal. Het is een korte en compacte handleiding met aanwijzingen over het ontwikkelen van e-learning materiaal. Ik heb nog geen tijd gehad om heel lang op de website zelf rond te kijken; de site is echter zeker een bezoek waard!