Pierre

Geek, Trendwatcher, Edublogger, Screencaster, Blogger. Ik heb verstand van ICT en Onderwijs, Elektronische Boeken, Weblectures. Ik ben gepromoveerd op het gebruik van recorded lectures door studenten en werk bij Fontys Hogescholen (maar dit blog is 100% op persoonlijke titel!!). Ik ben gek op fietsen, Bodypump en Spinning.

 Permalink  Gepubliceerd door om 11:09  Algemeen
mei 172002
 

Het zal je wellicht opvallen dat de berichten nog niet zo chronologisch zijn als dat je zou willen of zou verwachten. Dat komt voornamelijk omdat ik pas gisteren begonnen ben met dit BLOG. Ik ben dus als het ware nog een achterstand voor wat betreft interessante zaken aan het inhalen. Dat zal op (korte) termijn veranderen en dan zul je een meer van dag tot dag lijn krijgen.

Waar ik wel nog over aan het twijfelen ben is de vraag of ik het tijdstip van plaatsten wel wil laten verschijnen. Voor de afgelopen twee dagen ziet dat er niet zo handig uit namelijk…te vaak achter die computer !

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor  Tags:

 Permalink  Gepubliceerd door om 11:07  Algemeen
mei 172002
 

Op dinsdag 4 juni 2002 organiseert de CWIS-NL (Campus Wide Information Systems NL) gebruikersgroep van Surf de bijeenkomst XML-toepassingen; een blik in de praktijk. De kosten voor deelname bedragen € 20 per persoon voor Surf-leden. Onderwerpen zijn:
* Het hoe en waarom van XML
* XML editors en andere XML tools
* NetUit, de nederlandse bibliografie razendsnel op internet
* Roquade – een praktijkvoorbeeld van het werken met XML
* Ontwerp en realisatie van het RUG web platform op basis van XML

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor  Tags:

 Permalink  Gepubliceerd door om 06:58  Algemeen
mei 172002
 

Waar hoor jij bij ? Onderzoeksbureau Multiscope heeft samen met Ilse-vader Merien ten Houten negen prototypen beschreven van de Nederlandse internetter. Dat deden ze om productontwikkelaars duidelijk te maken dat ontwikkelen voor internetbetaaldiensten andere ontwerpeisen stelt. Planet Multimedia schreef er een bericht over.

De aantallen en omschrijvingen zijn bij onderzoeksbureau Multiscope te vinden.

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor  Tags:

 Permalink  Gepubliceerd door om 05:03  Algemeen
mei 172002
 

Hoewel het rapport al van een tijdje geleden is, leek het me toch nog relevant om er melding van te maken. Het CETIS heeft een onderzoek laten uitvoeren naar de praktijk van het kunnen uitwisselen van content tussen programma’s die allemaal aangaven dat ze aan de een of de andere specificatie (of meerdere veschillende specificaties) voldeden. De conclusies, de links naar de gebruikte tools en de testsets zijn online beschikbaar.

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor  Tags:

 Permalink  Gepubliceerd door om 12:25  Algemeen
mei 162002
 

Een andere website die niet kan ontbreken als onderdeel van deze BLOG is de website van het CETIS (the Centre for Educational Technology Interoperability Standards). De link verwijst naar naar de zogeheten CETIS EC-SIG, dat is de Educational Content Special Interest Group. Zij richten zich op het Hoger Onderwijs in het Verenigd Koninkrijk voor wat betreft het uitdragen van informatie over ontwikkelingen op het gebied van standaarden/specificaties op het gebied van uitwisseling en hergebruik van educatieve content. De nadruk ligt daarbij vooral op de specificaties van het IMS. Sterk is dat ze vooral praktisch bezig zijn en de zaken zo benaderen dat ze niet doorslaan naar de techisch of juist de onderwijskundige kant.

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor  Tags:

 Permalink  Gepubliceerd door om 11:00  Algemeen
mei 162002
 

Wist je dat je pruiken beter niet in de badkamer kunt bewaren ? Ik wist het niet, maar het is te lezen op de website van een groep studenten van de Fontys Academie voor Beeldende Vorming uit Tilburg die daarmee de eerste prijs gewonnen hebben in de ThinkQuest uit de Kunst wedstrijd.

Deze en andere tips kun je nalezen op hun website. Ook het oordeel van de jury en een foto van het team zijn online beschikbaar.

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor  Tags:

 Permalink  Gepubliceerd door om 10:47  Tools
mei 162002
 

Om te beginnen maar een tweetal voorbeelden uit de praktijk waarbij bewezen wordt dat elke beveiliging gekraakt kan én zal worden:

N.B.
Ik ben hier zeker niet het kraken van codes en beveiligen aan het goedkeuren, maar in het geval van de beveiliging op de CD’s van Sony was het natuurlijk van tevoren duidelijk dat dat een kwestie van tijd zou worden. Ik bedoel, zeg dat iets onmogelijk is, zorg dat er veel publiciteit voor komt en je kunt er donder op zeggen dat het gekraakt wordt. Datzelfde gebeurde ook met de product-activering van Windows XP. Die was ook in no-time gekraakt.

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor  Tags:
mrt 012002
 

De Special Interest Group (SIG) bijeenkomsten van het CETIS (the centre for educational technology interoperability standards) zijn altijd de moeite waard. In het kader van halen en brengen hebben we tijdens ons eerste bezoek aan een EC-SIG (Educational Content Special Interest Group) bijeenkomst in maart 2002 een presentatie over het ELO-project van de Digitale Universiteit verzorgd. Sindsdien onderhouden we nauwe contacten met CETIS.

office Interoperability and reusability in practice

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor CETIS Educational Content Special Interest Group  Tags: