De dag moet nog beginnen (7:40 uur), maar omdat ik vanochtend extra vroeg wakker werd (ik geloof dat de buren al weg gingen) heb ik er al een paar uur opzitten. Alweer de laatste dag, dus zo meteen eerst even uitchecken voordat ik nog een ochtend deelneem aan de vergaderingen van de K-12/Schools Enhancements for Common Cartridge Project Group. Het is […]
Organisatie
488 posts
Vandaag een lange dag met updates van de verschillende projectgroepen die binnen IMS bezig zijn. Dat zijn er een tiental, dus best een lange zit. Gemeenschappelijke uitdaging is het er voor zorgen dat een projectgroep voldoende deelnemers heeft en dat er referentie implementaties gemaakt worden van een specificatie zodat bij het beschikbaar komen ervan ook voldoende voorbeelden zijn die laten zien […]
Ik had vandaag aan de projectbijeenkomst van de Learning Object Discovery Exchange (LODE) Project Group willen deelnnemen, maar die ging helaas niet door. Daarom vanochtend aangeschoven bij de Dynamic Instructional Content Exchange (DICE) projectgroep in opricht. Deze groep wil komen tot de ontwikkeling van afspraken met betrekking tot “eBooks” voor gebruik in het onderwijs. Probleem dat ik zie na wat ik […]
Gisteren was de eerste overlegdag van de IMS Kwartaalbijeenkomst hier in Long Beach. Op het programma stond een hele dag overleg over QTI (hoe not done is het trouwens als ik die pagina aanpas? De info daar is namelijk niet helemaal juist). Ik ben co-chair van de projectgroep die deze specificatie ontwikkeld. Maar het was geen gebruikelijke projectbijeenkomst omdat niet alleen […]
(foto credits) Goedemorgen, of middag, kies maar. Het is 10 voor 6 ’s ochtends hier in Long Beach en nog donker, dus maar een foto van iemand anders bij dit bericht. De reis hier naar toe was lang, we hadden in Amsterdam in een uur vertraging en ik deed er maar liefst 2 uur over vanuit het vliegtuig tot buiten bij […]
Al vroeg wakker vanochtend. Zo meteen richting Schiphol en van daaruit via Los Angeles naar Long Beach (zie Google Map) voor de IMS kwartaalbijeenkomst daar. Rechtstreekse vlucht, dus geen gedoe met overstappen, maar toch 11 uur zitten. Ik heb mijn iPod volgeladen met films en muziek, maar die houdt het uit zichzelf maar zo’n 2 uur vol, dus daarom heb ik […]
“SURFspace is de nieuwe, thematisch ingerichte onderwijsportal van SURFfoundation. Deze onderwijsportal is dé plek waar heel veel relevante informatie over e-learning bijeenkomt. SURFspace is er vooral vóór en dóór ICT&Onderwijs professionals: het is voor iedereen mogelijk de portal te verrijken door er zelf artikelen, commentaar, bijeenkomsten en nieuws op te plaatsen. Wat vind je op SURFspace? * Kennisdeling en netwerken via […]
Gisteren weer een stapje richting het (eindelijk) afronden van de inrichting van ons ICT en Onderwijs Lab gezet: het grote doek met het ontwerp dat ook terug komt op de flyers (die nu echt elk moment binnen zullen komen) is opgehangen. De website is bijna klaar en dan kunnen we tenminste geïnteresseerden ook ergens naar toe sturen om te lezen/zien wat […]
Nog geen tijd gehad voor filmpjes en screencasts op de TabletPC, maar ik wilde toch al twee situaties laten zien waarbij hij het wint van mijn laptop. De eerste is er eentje waar je wellicht niet zo warm voor loopt. Je ziet hem in de screenshot hiernaastboven: Als je een video in breedbeeld wilt bekijken, dan is het prettig dat het […]
Op 15 januari 2008 vond in het ICT en Onderwijs Lab voor het eerst een projectoverleg plaats van het project StuVer. StuVer is een project van Fontys Hogeschool Verpleegkunde project dat tot doel heeft studenten de mogelijkheid te bieden naar eigen inzicht hun studie versneld te doorlopen of hierin verdieping aan te brengen. Dit gebeurt door middel van action research. Het […]