Ik ben vandaag naar een gaming studiedag georganiseerd door twee van mijn collega’s. Het programma ziet er interessant uit met in ieder geval ook een hands-on stuk. Het zal ook gewoon hard werken worden, want ik zal vandaag proberen de sessies ook op video te zetten, dus met daardloze dasspeldmicrofoons, tweede camera en zo. Verwacht geen live streams vandaag omdat het […]
Onderwijs
“‘My main concern was they were focusing on trying to transcribe every word that was I saying, rather than thinking and analyzing,’ Entman said Monday. ‘The computers interfere with making eye contact. You’ve got this picket fence between you and the students.’” (bron) Zucht. Daar gaan we weer. Een professor verbiedt het gebruik van laptops in haar colleges. Reden: dan zitten […]
Op 17 maart vond in Glasgow de 16e bijeenkomst van de CETIS Educational Content Special Interest Group (CETIS EC SIG) plaats. De presentatiebestanden én een aantal audioregistraties van de bijeenkomst staan online op de CETIS-website. Ik heb ze nog niet allemaal beluisterd, die van Scott Wilson was in ieder geval goed te volgen als je meteen de Powerpoint erbij neemt en […]
Wat is een hype? Een hype is een toepassing of technologie waar anderen wél de gebruiksmogelijkheden van kennen en jijzelf nog niet. Of iets een hype is, is daarom een heel subjectieve inschatting. We hebben in het onderwijs last van een overschot aan hypes. En dat is een belemmering, we moeten dus hoognodig onthypen.
“Fontys Hogescholen legt daarentegen het accent wat anders. Zij sturen sterk op visie, heb ik de indruk. Fontys gaat er van uit dat het conceptueel raamwerk, het onderwijsconcept, het gebruik van het e-portfolio als iets vanzelfsprekends, noodzakelijks maakt. De student wordt beschouwd als een beginnende, reflectieve professional die tijdens zijn studie veel keuzes moet maken. In dit kader is het evident […]
Via het Techsmith Blog kwam ik bij een ‘screencast/presentatie’ met Jay Bailey, gemaakt met Camtasia. Je kunt hem hier (WMV-bestand) bekijken.Het is een presentatie volgens de Lessig-methode die je volgens mij niet offline moet gebruiken, maar die online ook in dit geval prima werkt en in staat is mijn aandacht in ieder geval voor de hele duur van het filmpje vast […]
Hans Mestrum deed het al eens in zijn woonkamer, de mensen van Camtasia Studio gewoon op de beurs: een interview opnemen met Camtasia Studio.In dit geval was het een gesprek met Lee Brimelow, de man achter gotoandlearn.com. Zie ook mijn post getiteld “verslavend leren“. Niet alleen leuk om te zien wie er achter al die prachtige tutorials zit, maar ook weer […]
Hans Mestrum beschrijft op zijn weblog wat de productietijd/kosten zijn van de screencast over MSN Messenger die hij gemaakt heeft. Zijn berekeningen komen nog een stuk hoger uit dan de twee uur die ik er een tijd geleden al eens voor gegeven heb of de productietijd van de EduKast (zo’n 6 uur).Ik begon een reactie te typen bij Hans, maar die […]
Ik heb de afgelopen dagen veel (teveel?) tijd doorgebracht op gotoAndLearn. Daar staan ruim veertig tutorials over Flash bij elkaar. Ik leg een andere keer nog wel eens uit waarom ik daar meer van wil weten. Maar ook vanuit onderwijstechnisch oogpunt vind ik de site absoluut een aanrader. De verschillende tutorials (helaas niet te downloaden naar je iPod) zitten strak in […]