“Nederland bekleedt een dertiende positie in de ranglijst van zestig landen. Zweden is koploper. Althans volgens een onderzoek van The Economist en IBM. De positie op deze “e-Learning readiness ranking” toont het vermogen van een land om onderwijs en kennisoverdracht via internet te ontwikkelen en in de praktijk te brengen.” (bron) Veel interessante berichten de laatste tijd op de weblog van […]
Onderwijs
1283 posts
De april editie van de SURF E-learning Themasite staat online met deze nieuwe bijdrages: * Oratie Ton Kallenberg: “Tussen opleiden en professionele ontwikkeling” * Promotie Mariëlle Taks: “Zelfsturing in leerpraktijken” * Hogeschool Arnhem Nijmegen: “Competentiegericht leren met ICT: we zijn op weg” * Het Nederlands Hoger Onderwijs op (be)zoek in Legoland * ZAP: Ontdekkend leren met zeer korte simulaties * Digit@le […]
“Het SURF onderwijsvernieuwingsproject Zeer Actieve Psychologie (ZAP), behoort tot de vijf genomineerden voor de Nationale ICT Award in de categorie overheid/non-profit. De awarduitreiking vindt plaats op het Nationaal ICT Event van 18 mei a.s. in Utrecht. In het Nationaal ICT Event worden de belangrijkste e-business en ICT-gerelateerde awards in Nederland samengebracht.” (bron) Bij de tweede Nationale Conferentie ‘Innovatie en Kwaliteit in […]
“Coordinator (1,0 fte): temporary position for 18 months based in Heerlen, Limburg, The Netherlands The UNFOLD Project is an innovative European Coordination Action, with wider international links. It will support and develop three communities of practice that will focus on taking the IMS Learning Design specification from a paper document through to widespread adoption and effective use. The partners are the […]
Ik merk dat ook bij het gebruik van RSS er van tijd tot situaties ontstaan waarbij je als gevolg van één enkel bericht opeens een half uur langs verschillende blogs van mensen die het over dat ene bericht gehad hebben aan het zwerven bent. Nou ja het leverde mij in ieder geval twee nieuwe links in mijn reader op. De aanleiding […]
Via de ICT-in-onderwijs website kwam ik bij het beleidsplan Leren met ICT. Het plan beschrijft het ict-beleid van het ministerie van OCW voor de periode 2003-2005. Bij dit soort stukken ga ik tegenwoordig eerst maar even op zoek naar een antwoord op de vraag ‘wat is onderwijs?’. Het lijkt er op dat ook dit plan uitgaat van ‘onderwijs = PO + […]
Via een van de CETIS nieuwslijsten kreeg ik afgelopen week een berichtje met betrekking tot het Librarian, Stor Curam Project. Hoewel de projectwebsite inhoudelijk zondermeer de moeite waard is om te bezoeken, gaat het me nu vooral even om de gekozen sofware voor de website: een blog. Ik vind dat een heel verstandige en handige keuze en voornamelijk vanwege het feit […]
“Op vrijdag 27 februari a.s. vind aan de University of Wales Bangor in Bangor, North Wales, de vijfde CETIS-TechDis Accessibility Special Interest Group (SIG) Partnership Meeting plaats. Deelname aan de bijeenkomst is gratis.” (bron) Zie de SURF SiX website voor agenda etc.
“Did a few presentations at LearnTec. As always, the slides are available under a creative commons attribution-share alike license.” (bron) Erik Duval heeft een aantal presentaties verzorgd op LearnTec. De eerste ging over Standards and Personalisation, de tweede over Insights from Ariadne en de derde over de stand van zaken rond metadata standaarden. Sowieso interessant materiaal om te bekijken, maar voor […]
“Tijdens het eerste jaar van het DARE-programma (Digital Academic Repositories) is hard gewerkt aan de realisatie van het nationale netwerk van “repositories” (Pierre: digitale opslagplaatsen) dat de grondslag vormt van DARE. Op dinsdag 27 januari 2004 is dit DAREnet op feestelijke wijze gelanceerd.” (bron) Goed en interessant programma. Het project is ook aanwezig tijdens de volgende bijeenkomst van SURF SiX in […]