Twee opvallende berichten in het Eindhovens Dagblad van afgelopen zaterdag: “De school voor Handel en Marketing van het ROC Eindhoven schaft alle schoolboeken af. De opleiding is daarmee een van de eerste in het land die vrijwel in zijn geheel overgaat op digitaal onderwijs.” (bron) (je hebt waarschijnlijk deze site nodig om in te kunnen loggen) Het tweede bericht kon ik […]
Onderwijs
1268 posts
“During working sessions at alt-i-lab 2005 in Sheffield, UK, representatives of the ADL Co-Lab in Alexandria, Virginia; the Learning Technology Standards Committee of the IEEE, and the IMS Global Learning Consortium outlined the collaborative approach the three organizations will follow to update the IMS Content Packaging specification. The updated specification will be accredited as an IEEE standard and the profile of […]
“De overheid dient een Standaardisatie-autoriteit op te richten. Daarnaast dient de overheid de broncode van maatwerk-software, die voor en op kosten van de publieke sector wordt ontwikkeld, vrij te geven onder een creative commons-licentie.” (bron) Aldus de OSOSS-website vandaag. Niet zo raar dat zij blij zijn met dit nieuws, want het sluit niet alleen goed aan bijd e boodschap die zij […]
Toen ik vorig jaar schreef over de vergelijking die Wilfred Rubens maakte tussen docenten en de bewoners van het Honderbunderbos leverde me dat een stroom bezoekers uit Japan op.Wat er gaat gebeuren als ik schrijf over zijn column met daarin Urbanus, Rita Verdonk en een verzameling fruit? We zullen het zien.
We hebben er lang op moeten wachten, maar vanaf dit moment is via de IMS website de IMS ePortfolio Specification voor iedereen te downloaden. De specificatie beschrijft een set afspraken voor het uitwisselen van digitale portfolio’s. En het was de hoogste tijd dat we daar afspraken over maakten.
Om alvast in je agenda te zetten: “Op 23 september organiseert het SCO in het kader van de participatie aan het landelijke project Digitale Didactiek een landelijke studiebijeenkomst. Het onderwerp van deze bijeenkomst is het gebruik van weblogs en wiki’s in het onderwijs. Meer informatie volgt.” (bron) Meer dan dit weet ik er ook nog niet over.
“Espelon heeft hard gewerkt om de doelstellingen te realiseren. Voor een groot deel is dat gelukt en vele betrokken partijen blijken buitengewoon tevreden over de afgelopen periode. Het aanbod aan onderwijsmateriaal is breed en divers, de uitlevering ervan stabiel en betrouwbaar. Actualisatie heeft plaatsgevonden en docenten zijn bij elkaar gebracht.Er is echter geen zicht op spoedige financiële zelfstandigheid. Daarom zien de […]
Het duurt nog even voordat het zover is (15 en 16 november 2005), maar je kunt je vanaf vandaag aanmelden voor de SURF Onderwijsdagen 2005. Vooraf wat betreft preconferenties heb je natuurlijk nu nog ruime keuze.Ik zou natuurlijk reclame kunnen maken voor preconferentie P1, maar als je vaste lezer van dit weblog bent, dan hoor je waarschijnlijk niet bij de doelgroep […]
“The Living Taxonomy Project is a collaborative effort aimed at creating a global set of open source, standards-based taxonomies for education. The purpose of these taxonomies will be to provide a free cataloging structure for the collection and sharing of education materials around the world.” (bron) Via elearninspace kwam ik bij het Living Taxonomy Project. Ze hebben op het moment drie […]
Dat RSS doorgebroken is hoef ik jullie niet meer uit te leggen. Niet alleen Microsoft heeft RSS ontdekt, ook de Digitale Universiteit biedt een RSS-feed met nieuws aan. Handig.