Omdat ze nog geen RSS-feed hebben even een overzicht van de berichten:* Recensie “What we know about CSCL. And implementing it in higher Education”* Resencie DU-website over portfolio implementatie: zoeken naar pareltjes op de rommelzolder* Dissertatie ‘Gevoel van afstand’ grootste barrière in videoconferencing door Ingrid Mulder (Telematica Instituut) * Oratie Digitaal onderwijs bekeken vanuit de evolutionaire psychologie door René van Hezewijk […]
Onderwijs
612 posts
“Een student die een bonus krijgt gaat daar niet harder van werken. Dat blijkt uit een experiment van de Universiteit van Amsterdam onder eerstejaars studenten, schrijft de Volkskrant. De studenten waren in drie groepen ingedeeld. Ze konden geen bonus, een bonus van 227 euro of een bonus van 681 euro verdienen wanneer ze hun propedeuse in één jaar zouden halen. Bij […]