Onderwijs

“‘Faculty who are “second wave” in relationship to technology may be pedagogical “pioneers”.’ Als het gaat om onderwijskundige vernieuwing met behulp van ICT dan blijken deze volgers in de tweede golf de groep te zijn die zich didactische vragen stellen en oplossingen zoeken juist omdat ze de techniek niet voorop stellen.” (bron) Cas Egelie schrijft op de Edutrip-website over een sessie […]

De november-editie van de e-learning Themasite staat online, met de volgende onderwerpen:* Online video kijken via de SURFnet Video Portal* Voorpublicatie: Internationalisering in het Hoger Onderwijs in Nederland met inzet van ICT* Over de grenzen van het portfolio* SALDO, een handboek voor samenwerkend leren met inzet ICT* Oratie: Talenten Transformeren* Website: Elearning Reviews, besprekingen van wetenschappelijke e-learning artikelen* Programma Beleidsondersteunend Research […]

Leuk. De Politieacademie in Breda gebruikt blijkbaar ook RSS-feeds in Blackboard. Niet alleen het aantal edubloggers neemt voorzichtig toe, het gebruik van RSS in het onderwijs neemt nog sneller in omvang toe. Het wordt geloof ik tijd dat ik de leverancier van onze leeromgeving ook eens ga influisteren dat dat wel handig is.

“I = Erik OomenGeboortedatum: 30-11-1975Woonplaats: EindhovenFunctie: informatiespecialist Hogeschool Eindhoven” (bron) Een nieuwe edublogger is geboren

Bas Schutte, een van de studentbloggers die ik dinsdag aan de lijst toevoegde, heeft zijn scriptievoorstel online gezet. Hij studeert af bij de opleiding Communicatie- en Informatiewetenschappen, specialisatie Nieuwe Media & Digitale Cultuur en doet onderzoek naar de populariteit van weblogs en de virtuele gemeenschap die daar in participeert. Hij verwacht eind december klaar te zijn en is van plan zijn […]

Ik heb Ton zijn reactie even hier als bericht opgenomen (een alternatief mailadres is overigens P.Gorissen bij Gmail).Drie nieuwe studentbloggers toegevoegd aan de lijst:* Bas Schutte* Jeroen Steeman is afstudeerder aan de Universiteit Utrecht op het onderwerp weblogs en politiek* Eva vindt dan wel van zichzelf dat ze niet spoort, maar geeft ook aan dat ze student is. Bedankt voor de […]

Michel is naar “Simulaties, gaming en cases – Vormen van authentiek leren in het hoger onderwijs” geweest en heeft er een aantal korte verslagen over geschreven. Die staan nu bij elkaar op SimulatiesGamesCases2004Ben jij ook geweest en heb je verhalen online staan, laat he t hier (of hier) dan even weten.

Will Rich op Weblogg-ed laat zijn gedachten de vrije loop terwijl hij nadenkt over de mogelijkheden van PodCasting in het onderwijs: “Ok…now let’s take this into the classroom, huh? Foreign language students can now read their homework responses which automatically get sent via RSS feeds to their teachers who download them to their iPods or other player to listen to them. […]

Gerard vraagt: “Is dit een schoolvoorbeeld van een studerende Edublogger?” (bron) Volgens mij wel, dus ik heb hem alvast toegevoegd aan het overzicht.

“As editor of Auricle you would expect me to be quite a fan of blogs, and I am; but their personal publishing heritage tends to get the in the way of scaling up their widespread use in education. For example, what if an article has multiple authors? What if we want every student and faculty member to have a blog (x,000s) […]