Peter herhaalt in een column op de Edusite nogmaals de problemen die hij heeft met SCORM en waar hij vorige maand al over schreef. Jammer dat hij de discussie niet verder brengt, maar blijft bij een herhaling van argumenten. Daar doet hij (vind ik) al de projecten, initiatieven, resultaten en inspanningen sinds zijn vorige column anderhalf jaar geleden geen recht mee.