dec 012016
 

Toen ik de vorige keer de vraag stelde Is het nog te vroeg voor “wearables”? naar aanleiding van het gerucht dat Intel zich uit deze markt zou terugtrekken, ontkende Intel, maar overtuigden ze daarbij niet echt. Dit gerucht gaat een veel duidelijkere bevestiging/ontkrachting krijgen. Want aan aankoop van Pebble door Fitbit, mocht die daadwerkelijk plaats vinden zal niet ongemerkt voorbij gaan. Het zou jammer zijn. Ik heb geen Pebble horloges, maar het zijn wel de constante underdog in deze markt die met name ook Kickstarter goed hebben weten te gebruiken om producten gefinancierd te krijgen.

We gaan het zien.

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor Gaat de shake-out in de wearable markt doorzetten?  Tags: , ,
jul 212016
 

Afgelopen november schreef ik over een project van Matt Reed waarbij hij indoor location tracking (binnen je positie bepalen zonder gebruik van GPS) toepaste op basis van 3 Raspberry Pi’s en een Estimote Beacon. Helaas heeft Matt (ondanks vele verzoeken tussentijds) zijn code (nog) niet online gezet.

Ik kwam echter vandaag een ander, ouder, project tegen dat om verschillende redenenen  minstens zo cool is en dus ook een eigen bericht verdient. Het is een project uit 2014, uitgevoerd door studenten van de University of Maryland, College Park, uitgevoerd als onderdeel van de cursus met de aansprekende naam/code: cmsc838f-f12

Maar ondanks die naam kan ik je zeker aanraden om de bijbehorende wiki met achtergrondinformatie te bekijken als je ook maar iets met Maker Education te maken hebt. Je kunt er o.a. een visual tour van hun hackerspace vinden.

Terug naar het project: gebruikte Matt zijn hond als onderzoeksobject, hier ging het om twee katten. En in plaats van een Estimote Beacon gebruikten de studenten 2 Samsung Galaxy Gear wearables. In combinatie met 3 Android telefoons en een techniek die RSSI heet (“Received Signal Strength Indicator”) . Door eerst op vaste punten (zij gebruikten 15 punten in een appartement) de RSSI sterkte te laten meten, konden ze daarna op basis daarvan ook de andere postities binnen het appartement bepalen.

greyest_heatmap

En omdat het onderwijs is, moesten de studenten rapporteren. Niet alleen met het filmpje hierboven, maar ook via een wiki-pagina met uitleg, de code staat uiteraard op github en daarnaast moesten ze een Instructable maken.

Helaas is het geen real-time tracking, dus voor de hond van Matt zou het minder geschikt zijn, maar het is een extra voorbeeld van een mooi project waarbij met relatief beperkte middelen interessante resultaten behaald kunnen worden.

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor Cool: indoor location tracking met Samsung Galaxy Gear #Catgear  Tags: , ,
mrt 062016
 

Narrative-Clip-2-renderBij Maker Education wordt uitgegaan van leren door maken. Maar daarbij gaat het niet alleen om het maken zelf, belangrijk is ook dat leerlingen leren om te reflecteren op het onderliggende proces zelf.

Dat wil je natuurlijk niet in de vorm van een suffe vragenlijst of toets achteraf doen. Een manier waarop dat zou kunnen is met behulp van afbeeldingen / video’s van het eindproduct en/of de tussenliggende fasen/stadia.

Zou het dan niet handig zijn als tijdens het proces, zonder dat de leerlingen/deelnemers daar zelf iets voor hoeft te doen, of in ieder geval zonder daarvoor steeds te hoeven stoppen, die foto’s en video’s gemaakt worden? Bijvoorbeeld door een product als de Narrative Clip 2?

De reviews die ik gelezen heb over versie 1 zijn niet echt positief. Het aantal gebruikers dat blijkbaar een versie 2 van de Clip heeft lijkt nog erg beperkt.

De unboxing hierboven laat zien dat het tot nu toe ook niet echt gemakkelijk was om er aan te komen. De meeste filmpjes op YouTube zijn van het bedrijf zelf, in de Gallery zijn wél foto’s van anderen te vinden.

Het lijkt dus een beetje een gok te zijn of het ding echt zijn ruim 200 euro waard is. Zijn er anderen die vergelijkbare tools gebruiken om dit soort creatieve processen te documenteren?

 

 

Deel dit bericht: