Citaat van Bas Cordewener (SURF) tijdens zijn sessie: “Bloggers zijn we tegen” (hoe was die uitspraak ook al weer “Was sich Liebt…” )
e-Learning
Ik heb de presentatie van de sessie over Social Software die ik zojuist gegeven heb online gezet. De zaal zat bomvol en liep volgens mij wel goed. (en dat ondanks het feit dat ik maar 45 minuten had en héél veel te vertellen)
“Blackboard and WebCT, leading providers of enterprise software and services to the education industry have announced plans to merge. The announcement was made at October 12th at 4 pm EST in a news release posted on PR News wire.” (bron) Ik dacht eerst dat dit een grap was, maar het is toch echt een serieus persbericht. De twee grootste spelers op […]
Voor als je ze nog niet gezien had in de RSS-feed: * Open netwerken: lerenden kiezen zelf voor medespelers en instrumenten* Social Bookmarking en de mogelijkheden ervan voor het Hoger Onderwijs* Zien en gezien worden; over eerlijke zoekmachines voor en door onderwijsorganisaties* Succes- en faalfactoren van innovatieprojecten in het hoger onderwijs* Specifieke expertise wereldwijd aanbieden* Richtlijnen voor multimediale competentiegerichte practica* De […]
Het is vandaag een jaar geleden dat de e-learning themasite voor het eerst aandacht besteedde aan “Weblogs in het hoger onderwijs“. Het is gelukkig niet bij die ene keer gebleven.
Op de ELGG-website kun je nu de planning voor de verdere ontwikkeling van ELGG vinden.Het eerste wat mij daarbij natuurlijk opviel was de geplande ondersteuning voor de IMS ePortfolio-specificatie. Deze specificatie beschrijft een formaat voor het uitwisselen van (delen van) elektronische porfolio’s. De ontwikkeling ervan lijkt een beetje te stokken, dus zo’n duwtje in de rug is niet verkeerd.
De mei editie van de SURF E-learning Themasite staat online, met onderstaande nieuwe bijdrages: * E-merge rapport “Vergelijking Blackboard CMS en Harvest Road Hive”* Portfolio’s implementeren: gedeelde uitdagingen* De E-merge scenario’s* Levenslang leren in een internationaal netwerk van professionals* Library, Information Resources and Digital Content. Onderwijs in een open informatielandschap* Angela Stoof: “Tools voor de identificatie en beschrijving van competenties”* Podcasting […]
Ook de DU heeft nu foto’s en video’s van Innovatium 2005 online staan op de Innovatium website.Bij de laatste foto in het rijtje lijkt de fotograaf overigens wel geïnspireerd te zijn door de foto’s van Hans Reitzema.
“When does an activity become educational? Is there something you have to do to turn an activity into one with educational value?” (bron) David Davies vraagt zich af waarom we de neiging hebben om nieuwe technieken op internet in te proberen passen in het onderwijs. Hij verwijst daarbij naar recente zaken als PodCasting in het onderwijs, EduTorrent, maar ook van langer […]
Een post op Weblogg-ed News over de schitterende tekeningen gemaakt door leerlingen/studenten die Anne Davis op het web zet, liet me er weer aan denken dat ik tijdens de onderwijsdagen beloofd had een tweetal links (eveneens van Anne Davis) nogmaals te plaatsen (ze staan in de Wiki, maar een beetje verstopt):* ABC Blook of Blogging* schitterende filmpjes met leerlingen aan het […]