Onderwijs

Net als vorig jaar is Brian Lamb ook dit jaar weer aanwezig op Educause en verzorgt er een preconference. Marion Keiren schrijft erover op de Edutrip 2005-website. Ook nu natuurlijk weer met wiki ter ondersteuning van de sessie.Grappig is eigenlijk dat de vraag die Michiel van Geloven vorig jaar bij de sessie van Brian stelde ook nu een geldige vraag is: […]

De Edutrippers zijn inmidels aangekomen in Orlando (Florida) en terwijl ik dit zit te schrijven druppelen de eerste verslagen van sessies binnen op de Edutrip 2005-website. (ook te volgen via de RSS-feed) staan er wel al wat eerste foto’s online.En natuurlijk kun je ook op dit weblog van een aantal edutrippers verslagen vinden.

“Op 10 en 17 november organiseren het Onderwijscentrum VU en het AVC een workshop voor docenten over gebruik van video in het onderwijs.De workshop is ontwikkeld in samenwerking met de Rijksuniversiteit Groningen in het kader van een Europees project, VideoAktiv. Tijdens de workshop die op de VU wordt gehouden zal ook een deskundige uit Groningen aanwezig zijn.In de workshop komen zowel […]

Zoals je hebt kunnen lezen was gisteren de studiebijeenkomst over Wiki’s en weblogs in het onderwijs. En wat mij betreft zouden we er volgende week weer eentje kunnen organiseren. Want het ziet er naar uit dat weblogs en wiki’s (eindelijk) vaste grond onder de voeten beginnen te krijgen in het onderwijs.In totaal waren er gisteren 16 deelnemers die afkomstig waren van […]

“Voor de mensen die graag zelf eens met Moodle, Atutor of Ilias aan de slag willen heb ik de volgende tip. Etine (een klein en innovatief onderwijskundig bureau) heeft een zg. live cd ontwikkeld waarmee genoemde ELO’s zonder installatie perikelen kunnen worden getest. De cd kan bij Etine worden gedownload.” (bron) Handig. Jammer dat ze Dokeos er niet ook bijgezet hebben […]

De oktober-editie van de e-learning themasite staat online met daarin de volgende onderwerpen:* Website: LAMS: niet de leerinhoud, maar de leeractiviteiten centraal* Recensie: C-maps, een website van de DU over conceptmaps in het onderwijs* Een denkkader voor professionaliseringsinterventies* Blended beleid voor blended learning* Achtergrondartikel: Zet je informatie op de kaart* Open Source ELO evaluatie: Moodle wint met kop en schouders* Derde […]

Een paar dagen later dan de weblogs heeft ook de Edusite een verslag online staan van het veelbesproken ‘Over de grenzen van de ELO’, dat SURF afgelopen week in Amsterdam organiseerde. En dat is niet bedoelt als sneer aan het adres van de Edusite. Want de Edusite verwerkt in het uitgebreide verslag een aantal audiofragmenten met de antwoorden van Jim Farmer […]

De teller staat inmiddels op 27 deelnemers en we hebben (hoop ik) ruimte voor 30 deelnemers. Ik zeg “hoop ik” omdat we niet zelf voor de benodigde werkplekken hoeven te zorgen en dit is een pre-conference die deels hands-on is.De vorige keer (ok, intern bij Fontys uitgevoerd, dus minder potentiële belangstellenden) hadden we 6 deelnemers, een aanzienlijke toename in de belangstelling […]

Zo af en toe zie je voorbeelden van hoe weblogs ‘werken’. De SURF conferentie “Over de grenzen van de elektronische Leeromgeving” is daar zo’n voorbeeld van. Niet omdat SURF voor deze conferentie gebruik maakt van weblogs en wiki’s, podcasts en videoblogs. Nee, helaas niets van dat alles. En dat terwijl dat het bereik van de verhalen die er verteld werden ontzettend […]

“Hogescholen en universiteiten zijn druk doende hun onderwijs te vernieuwen en aan te passen aan de eisen van deze en de komende tijd. Onderwijs wordt meer praktijkgericht, beroepsprofielen zijn vertaald naar competentieprofielen en onderwijs wordt vraaggestuurd; het blijft voortdurend in beweging. Deze veranderingen hebben grote gevolgen voor de opleidingen en vereisen blijvende professionalisering van de betrokkenen. Leren gebeurt van en met […]