LOM ‘vuile handendag’

 Gepubliceerd door om 07:00  Leertechnologie
jun 102003
 

Vandaag ben ik in Delft op het hoofdkantoor van het NEN (Nederlands Normalisatie-instituut) voor een ‘vuile handendag’ rond de Nederlandse vertaling van de Learning Object Metadata standaard, beter bekend als de LOM of in goed Nederlands: “norm voor Leerobject-metadata”.

Sinds enige tijd heeft het NEN een Normcommissie Leertechnologieën. Ik ben, namens mijn werkgever Fontys Hogescholen, lid van die commissie. Het vertalen van de LOM in het Nederlands was/is een van onze eerste opdrachten. Lees verder….

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor LOM ‘vuile handendag’  Tags:
jun 062003
 

De Learning Technologies Workshop is februari 1999 gestart door CEN/ISSS. Het doel ervan is om het effectief ontwikkelen en gebruiken van leertechnologiestandaarden in Europa te stimuleren.

Zie: Learning Technologies Workshop homepage.

Inmiddels is de zesde uitgave van hun e-brochure beschikbaar als PDF-bestand met daarin een kort overzicht van de recente ontwikkelingen op standaardisatiegebied.

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor Zesde brochure van de Learning Technologies Workshop beschikbaar  Tags:
mei 212003
 

Belangrijkste nieuw features/fixes:

– Added Content Package (pre-)Viewer

– Added new menu item – "Find Reference" – if an element has an identifierref attribute then jump to the referenced element

– Removed "Add Manifest" menu Item (replaced by "Aggregate…" menu item, implemented in next version)

– Cut/Copy/Paste in Metadata Editor

– Item and Organization tree nodes now display Title value (if present), else referenced HREF (if present), else ID (if present)

– Title node removed from Tree. Title is now editable from Item & Organization nodes

– More drag and drop rules implemented

– Changed name of Metadata files from "LOM" to "IMS-LRM"

– Removed "LOMv1.0" from taxonpath/source/langstring vocabulary list in MD

– Can now open a Zip file to open for Content Package – it is unzipped to a new Project Folder

– Many bug fixes and optimizations and small, yet cool, stuff


Te downloaden via http://www.reload.ac.uk/

Kijk ook eens naar het “About….” venster ;-)

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor Versie 1.0.14 van de RELOAD editor is beschikbaar  Tags:
mei 192003
 

Ik heb afgelopen weekend weer een beetje met de beta van de RELOAD editor zitten spelen. Met de huidige beta versie is het mogelijk IMS Contentpackaging bestanden te maken en daaraan, met behulp van de ingebouwde metadata editor ook de benodigde metadata te koppelen.

Maar er is meer, want behalve dat het de bedoeling is om ondersteuning in te bouwen voor bijvoorbeeld Simple Sequencing en Learning Design, geeft de tool ook een mooi beeld van een goed doordachte implementatie van de verschillende specificaties.

Zie ook: RELOAD website Lees verder….

Deel dit bericht:

No One Standard Will Suit All

 Gepubliceerd door om 07:00  Leertechnologie
mei 172003
 
“It began as a lonely voice in the wilderness but has grown into open revolt as delegate after delegate at the E-Learning Results conference comes forward with the same message: "there is no one standard to rule them all, nor will there ever be. However seductive the vision of universal interoperability may be, each and every community has its own needs and wants that need to be addressed." IMS, it would appear, now hears this. "IMS aims to gather international specification requirements, come up with flexible specs, which can be adapted or ‘profiled’ to meet local needs." What, then, of SCORM? "Blindly using SCORM is hardly the answer either- unless your community’s needs can be satisfied by it. In this, Lisa Balzereit from the ADL co-lab, admitted, SCORM had clearly been oversold. One of the lessons ADL learned about the SCORM is to better manage expectations. Which was well exemplified by Dan Rehak, SCORM’s chief architect, who pointed out the many times he’d been told that ‘we want to adopt SCORM’, which is countered by Dan’s standard ‘what do you want to do with it?’- and often they have no idea." By Wilbert Kraan, CETIS, May 13, 2003”

(bron)

Natuurlijk kun je ook het volledige artikel van Wilbert lezen, maar ik vond deze samenvatting van Stephen zo goed, dat ik die opgenomen heb. Het zegt het eigenlijk allemaal.

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor No One Standard Will Suit All  Tags:

RSS-LOM

 Gepubliceerd door om 07:00  Leertechnologie
mei 162003
 

Stephen Downes heeft een conceptvoorstel gemaakt voor een RDF Site Summary 1.0 Module: Learning Object Metadata. Het doel van de module is het gebruik van RSS syndicatie voor het uitwisselen van Leerobject-metadata volgens de IEEE standaard. Het huidige voorstel is een versie 0.5 en is alleen voor discussiedoeleinden gemaakt. Er zitten, volgens Stephen, zeker nog fouten in. Het document is hier te vinden: http://www.downes.ca/xml/rss_lom.htm Lees verder….

Deel dit bericht:
mei 012003
 

Hoewel dit een BLOG in het Nederlands is, een aantal berichten in het Engels die afkomstig zijn van de CETIS Metadata discussielijst. En de voertaal daar is nu eenmaal Engels.

Allereerst de aanleiding voor de, overigens vriendelijke, discussie, een mailtje van Andy Powell waarin hij verwijst naar een discussiedocument over identifiers voor learning objects op de UKOLN website. Lees verder….

Deel dit bericht:
 Reacties uitgeschakeld voor Identifiers for learning objects – a discussion paper deel 1  Tags: