Daily Archives: 12 maart 2016

1 post

Interessant: literatuuronderzoek naar “Wanneer werkt professionalisering van leraren echt?”

De Universiteit Gent heeft een uitgebreid literatuuronderzoek (aangevuld met focusgroepen om de resultaten aan te scherpen) gedaan om antwoord te krijgen op de vraag hoe je de impact van professionalisering voor leraren in kaart kunt brengen. Ze haalden er negen belangrijke kenmerken uit die de kans op succes vergroten: Focus op inhouden die leerlingen moeten leren Focus op (vak)didactiek Gebaseerd op […]