Leertechnologie

407 posts

Fabels en feiten over open standaarden en open software

De website van het programma Open Standaarden en Open Source Software voor de overheid ook wel afgekort tot OSOSS, bevat een tweetal veelgestelde vragen en antwoorden lijsten over open standaarden en open software. Interessant en leerzaam, vooral ook omdat het genuanceerde antwoorden zijn en niet van die “oogklep” argumenten die je te vaak ziet (zie bijvoorbeeld het bericht over uitspraken van […]

De elektronische leeromgeving en de digitale bibliotheek

“De elektronische leeromgeving is op de Universiteit van Amsterdam (UvA) niet meer weg te denken. Had de universiteit een aantal jaar geleden nog amper ervaring met e-learning, inmiddels komt docent noch student er nog onderuit. Blackboard wordt intensief gebruikt en meer en meer komt het digitaal portfolio in zwang. Frank Benneker (ICT-specialist) en Petra Smulders (Programmamanager ICT) houden samen een presentatie […]

Learning Design and reuseability

“A recent article by Stephen Downes about the reuseability of instructional or learning designs in general, and those compliant with IMS Learning Design in particular, caused rather a response in the CETIS Educational Content Special Interest Group (EC SIG). We examine the issue and summarise the discussion.” (bron) Een tijdje geleden veroorzaakte Stephen Downes nogal wat opschudding door een negatief artikel […]

Nieuwsbrief NEN Normcommissie Normtechnologieën

De vierde nieuwsbrief van de NEN Normcommissie Leertechnologieën is verschenen.Het is ook mogelijk om je aan te melden via de website van de Normcommissie. Dan ontvang je de elektronische versie zodra die verschijnt. Daar zal ook deze nieuwsbrief binnenkort ook al online versie verschijnen. [update] De titel van het bericht bevat een onjuiste naam voor de normcommissie, excuus daarvoor.

Nieuwe naam voor CETIS-UKCMF

“After some soul searching, the name of the Learning Object Meta-Data standard as applied to the UK has changed from UK Core Metadata Framework (UKCMF) to the UK LOM Core.” (bron) What is in a name zou je zeggen, maar de discussies over de nieuwe naam leverde een aantal aardige alternatieven op, zoals: * UK Educational Metadata Framework (UKEMF) * UK […]

The Dynamic Appearance Model and Implementing SCORM 1.3

“Dynamic appearance is the art and mystery of creating two different looks from the same document. At a certain level, it’s not hard: just switch style-sheets. But when you get into more page-specific properties, you need to use something more complicated, such as (say) Javascript. Sounds simple, but the security provisions in Javascript make it difficult. This article describes the approach […]