Monthly Archives: juni 2013

28 posts

Artikel: Analyseren van student-interactie met college-opnames

Vandaag is de nieuw editie van OnderwijsInnovatie verschenen, editie 2 van 2013. In deze editie staat ook een uitgebreid artikel naar aanleiding van mijn promotieonderzoek. Je kunt het vinden op pagina 35-37. Je kunt de PDF hier downloaden (11MB), maar je kunt hem ook online lezen. Het artikel zou niets nieuws moeten bevatten voor wie het proefschrift (of op zijn minst […]

ebooks en open tekstboeken – de nieuwe rol van de mediatheek

Ik had de presentatie die ik gisteren bij de workshop bij Avans in Breda gebruikt heb, gisteren al online gezet. Maar ik wilde toch een paar punten uit de discussie en mijn boodschap ook naar de deelnemers vastleggen in een blogpost. Van de ongeveer 30 deelnemers was ruim 95% mediatheekmedewerker / informatiespecialist. Ik gebruik bewust beide termen naast elkaar, al weet […]

Presentatie Facilitating the use of recorded lectures

Facilitating the use of recorded lectures from Pierre Gorissen Vanmiddag verzorg ik als afsluiting van het seminar “Hoe video en weblectures effectief in te zetten in de onderwijspraktijk” een korte presentatie (max. 15 minuten) over mijn promotieonderzoek. Aangezien ik ook vorige week maar 10 minuten had om de hoogtepunten van mijn onderzoek toe te lichten, gebruik ik vanmiddag dezelfde presentatie (maar […]

Memoto documentaire over Lifebloggers

Een week geleden verwees ik naar de ParaShoot een Kickstarter product voor liveblogging. Ze zijn nog steeds tamelijk ver van hun financieringsdoel, ik begrijp nu dat dat wellicht komt omdat ze zeker niet de eersten zijn met zo’n product. Memoto haalde eerder al een veelvoud van het benodigde bedrag op. Het apparaatje is wellicht iets minder uitgebreid (foto’s in plaatst van […]

Seminar: Hoe video en weblectures effectief in te zetten in de onderwijspraktijk

Aanstaande dinsdag, 18 juni, organiseert SURFacademy samen met de Special Interest Groups(SIGs) Webstroom en Weblectures een seminar over hoe video en weblectures effectief in te zetten in de onderwijspraktijk. Deelnemers leren tijdens het seminar hoe video en weblectures ingezet kunnen worden om de effectiviteit van verschillende vormen van interactie binnen leerprocessen te verhogen. Aan de hand van twee concrete voorbeelden wordt […]

Het einde van….

Ik doe niet snel sentimenteel als een bedrijf failliet gaat. Maar het bericht op Tweakers.net over het faillissement van Salland.eu uit Raalte had voor mij toch wel een beetje speciale betekenis. Iets meer dan drie jaar geleden, in december 2009 bestelde ik daar namelijk een bakbeest. Een desktopcomputer die ik samengesteld had na een uitgebreide evaluatie van beschikbare mogelijkheden en opties. […]

Dr. Pierre Gorissen

De oorspronkelijke titel van dit bericht was “en toen was het alweer voorbij…”. Maar dat gaf veel teveel de indruk alsof vandaag me overkomen was, alsof het te snel gegaan was. En het tegendeel is waar. Ik heb de afgelopen dagen op een heel intense, maar prettige manier beleefd. Er waren de nodige dingen die niet helemaal liepen zoals gepland, zoals […]

Zijn online verkopen goed voor het milieu?

Het was een ietwat onopvallend berichtje vanochtend in de krant. Hij staat niet helemaal online, maar de titel is al veelzeggend: “Meer internetverkopen, minder verkeer op de weg”. Het Kennisinstituut voor Mobilteitsbeleid (KiM) had naar aanleiding van een quick-scan geconstateerd dat meer online verkopen niet leiden tot meer files. Wel zijn de voordelen van online verkopen voor de verkeersdrukte klein omdat […]